2015届一轮复习唯物辩证法的联系观综述.ppt

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2015届一轮复习唯物辩证法的联系观综述

原理 内容 要求(方法论) 联系的普遍性 a.一切事物和周围事物联系着b.事物内部各要素各部分相互联系着c.世界是一个普遍联系的有机整体 用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题 联系的客观性 联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的 要从事物固有的联系中把握事物, 切忌主观随意性 联系的多样性 联系的条件性 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的.世界上每一具体联系又都是有条件的。 1、把握事物存在和发展的条件。 2、一切以时间、地点为转移。 ★联系的普遍性和客观性原理   【运用说明】: 1、材料语言特征:如果考题材料中出现“关系到……,关系到……”、“相互制约,相互影响”、“是一个系统工程”、“是一个有机整体”、“正确处理XX、XX和XX的关系”、“统筹……”之类的语言,大都能体现联系的观点。 2、用途:这一原理主要应用于分析说明在社会主义现代化建设过程中正确处理改革、发展、稳定的关系;正确处理人口、资源、环境与经济发展的关系、落实科学发展观必须坚持“五个统筹”;中国共产党的科学执政、民主执政、依法执政的关系;载人航天是一个系统工程等等。     2009广东,40)根据下述材料,运用《生活与哲学》知识回答问题。 材料:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。 结合材料运用联系的观点分析生态问题。(9分) 答案: ①从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。 ②从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。 ③从联系的多样性看,生态环境问题的表现千差万别,人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。 1、花在树则生,离枝则死; 鸟在林则乐,离群则悲 2、一盘不慎,满盘皆输 3、木桶原理 4、一趾之疾,丧七尺之躯 5、“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。 以上观点说明了什么? 1、整体和部分是相互区别的 整体指事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。 (1)含义不同 (2)功能和地位不同 整体:主导地位,统率部分,具有部分不具备的功能 部分:被支配地位,部分服从于整体 (二)、整体和部分的辩证关系 【方法论1】我们应当树立全局观念,立足整体,统筹 全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 2. 整体和部分又是相互联系,密不可分的。 (1)两者相互依赖 (2)两者相互影响 部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 (3)一定条件下相互转化:整体相对与比它更大的场合就成了部分,部分相对于比它更小的场合就成了整体 整体是由部分构成的,部分是整体中的部分。 【方法论2】:必须重视部分的作用,搞好局部,用局部 的发展推动整体的发展。 【2013年江苏卷27】.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明( ) ①整体与部分相互联系、相互影响 ②整体功能大于部分功能之和 ③关键部分一定条件下对整体起决定作用 ④部分的变化推动整体的发展 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B 探究四:三个和尚没水吃 为什么“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃?”给我们的哲学启示是什么? 探究与共享 2、说说田忌是怎样运用这一方法的? 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 上等马 中等马 下等马 负 胜 胜 系统 系统 胜 1、田忌运用的是什么思维方法? 田忌赛马 田忌赛马 上等马 中等马 下等马 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 负 胜 胜 系统 系统 胜 结果:整体大于部分之和 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署,调整马匹的出场次序 通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整 (三)、系统优化方法 【方法论】: ①

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