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修改版以《春》、《济南的冬天》为例景物...修改版以《春》、《济南的冬天》为例景物...
请您欣赏 说美景 江山如此多娇,引无数文人竞折腰. 寻找文人墨客笔下的美景 你能总结一描写景物的方法吗? 1.描写景物要抓住特点。 2.运用多种修辞方法。 3.从多角度(质地、色彩、感觉器官等))进行描写,恰当联想。 学以致用 再为自己的熟悉的景物(如花、草、树、木、雷、风、雨、云、山、河……)润色 要求: 1、借鉴朱自清先生的《春》 2、运用所学的景物描写方法(不少于两种)。 * ——以《春》 为例 景物描写 ①小草从土里长出来。 ② 的小草从土里长出来。 ③小草 从土里 出 来, , 。 嫩绿 偷偷地 钻 嫩嫩的 绿绿的 果真,月亮出来了, __月牙儿从___山峰上升了起来, ___田野上___升起了薄雾。 实战练习 妙加修饰语:在你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、性状的词,把景物写活。 在横线上加上适当的修饰语,让景物鲜活起来: 果真,月亮出来了, 一弯亮闪闪的月牙儿从墨黑的山峰上升了起来, 淡绿色的田野上悄悄升起了薄雾。 实战练习 妙加修饰语:在你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、性状的词,把景物写活。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 请您欣赏 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 作者是从哪些角度来描写桃花、杏花、梨花以及遍地野花的? 老舍笔下景物描写范例: 四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影、树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女打扮得简单而秀美。——老舍《二马》 老舍笔下景物描写范例: 四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影、树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女打扮得简单而秀美。——老舍《二马》 景物片段描写 大显身手 温馨提示 请选取自己熟悉的景物(如花、草、树、木、雷、风、雨、云、山、河、青蛙、鱼、蝴蝶、蜻蜓露珠、池塘等) ……)写一片段作文。 树,木 展示读评 评时我们按以下要求进行: 1、描写了哪些景物? 2、怎样描写的(用了写景的哪种方法)? 3、用得恰当吗?如不当,请帮助改下。 *
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