八年级下册新版物理第一章弹力.pptVIP

* 熟透的苹果为什么不往天上飞而往下落呢？ 水为什么往低处流而不往高处流？ 第七章 第一节 重力 1．定义：由于地球的_______而使物体受到的力。 一、重力 2．重力的施力物体是______。 吸引 地球 地球附近的所有物体 重力的受力物体是____________________。 G 如果没有重力，我们的生活会是什么样子？ 二、重力的大小 重力的大小跟什么因素有关？ 重力的大小可能与______有关。 猜 想： 质量 提出问题： 设计实验：探究重力大小跟质量的关系 问题： （1）实验中需要测量的物理量是什么？ （2）实验中需要的器材有哪些？ 托盘天平 弹簧测力计 被测物体（质量不同） 50g 50g 50g 钩码 弹簧测力计 50g 50g 50g 钩码 问题： （3）如何测量钩码所受重力？ （4）弹簧测力计应沿什么方向？ 0 1 2 3 4 5 N 0 1 2 3 4 5 N 50g 0 1 2 3 4 5 N 0 1 2 3 4 5 N 50g 0 1 2 3 4 5 N 0 1 2 3 4 5 N 50g 50g 0 1 2 3 4 5 N 0 1 2 3 4 5 N 50g 50g 50g 0 1 2 3 4 5 N 0 1 2 3 4 5 N 50g ◆实验记录表格 0.15 0.10 0.05 质量 m / kg 实验次数 1 2 3 重力 G / N 0.5 1.0 1.5 ◆重力跟质量关系的图像 m / kg G / N 0.05 0.10 0.15 O 0.5 1.0 1.5 ◆实验步骤 要求： 1.将实验数据整理到课本表格中 2.在课本图的坐标纸上建立坐标系 3.根据实验数据在坐标系中描点 4.把所描点用线连起来 ◆实验记录表格 ◆重力跟质量关系的图像 m / kg G / N 0.05 0.10 0.15 O 0.5 1.0 1.5 0.15 0.10 0.05 质量 m / kg 实验次数 1 2 3 重力 G / N 0.5 1.0 1.5 ◆实验记录表格 ◆重力跟质量关系的图像 m / kg G / N 0.05 0.10 0.15 O 0.5 1.0 1.5 0.15 0.10 0.05 质量 m / kg 实验次数 1 2 3 重力 G / N 0.5 1.0 1.5 ◆结论 物体所受的重力跟它的质量成正比。 G = k m k = 1N 0.1kg G m = = 10N/kg g = 10N/kg G = g m 等价 变换法 二、重力的大小 1．定义：物体所受的重力跟它的质量成正比。 2．定义式： G = m g G —— 重力 —— 牛顿（N） m —— 质量 —— 千克（kg） g = 10N/kg （表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N） 一个箱子的质量是3kg,它的重力是多少？ （g = 10N/kg） 例 已知：m = 30 kg g = 10 N/kg 解： 求：G G = mg = 3kg×10N/kg = 30N 反馈练习一 1．关于重力的说法，正确的是（　　） A．只有跟地面接触的物体才受到重力的作用 B．只有静止的物体才受到重力 C．在空中高速飞行的火箭不再受到重力作用 D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 2．关于重力和质量的关系，说法正确的是（?? ? ） A．物体的质量与物体所受的重力成正比 B．物体所受重力与物体的质量成正比 C．把苹果从地球带到太空，质量变小，重力不变 D．把苹果从地球带到太空，质量不变，重力不变 D B 反馈练习一 3．能表示物体所受重力与质量关系的是（??? ） 4．小华同学的质量是40kg，她的体重是多少？ A m O G A m O G B m O G C m O G D G = mg = 40kg×10N/kg = 400N 三、重力的方向 竖直向下 地心 指向地心 四、重力的作用点 重心 质地均匀、外形规则物体的重心在物体的几何中心上 反馈练习二 1．一个铁球沿斜面滚下，所受重力的方向是（??? ） A. 沿斜面向下 　　B. 垂直于斜面向下 C. 竖直向下　　　 D. 以上三种说法都不对 2．画出静止在水平面上木块受到的重力的示意图。 C G O 重力 概念 重力的大小 重力的方向— 重力的作用点 定义 符号 重力与质量的关系 定义式G=mg（g=10N/kg） —竖直向下 G-m图像 *