2015年版的概论课学生自主学习计划提纲综述.doc

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2015年版的概论课学生自主学习计划提纲综述

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2015年版 大学生自主学习提纲 第一章 马克思主义中国化两大理论成果 1. 马克思主义中国化的科学内涵 答:所谓马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来运用马克思主义的立场、观点、方法来解决中国革命、建设、改革中实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。 第一,紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。 第二,总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。 第三,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 2.马克思主义中国化两大理论成果及其关系 答:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,他们之间是一脉相承又与时俱进的关系。具体而言: 首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想; 最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 3. 毛泽东思想的活的灵魂与历史地位 毛泽东思想紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互关联的重要理论观点,构成一个完整的科学思想体系,具有丰富的内容。毛泽东思想在新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论,还有关于国际战略和外交工作的理论,关于思想方法和工作方法的理论等方面,以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想的活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。 历史地位: 1) 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果; 2) 中国革命和建设的科学指南; 3) 党和人民的宝贵精神财富。 4. 中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位 主要内容: 中国特色社会主义的思想路线;建设中国特色社会主义总依据理论;社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论;社会主义改革开放理论;建设中国特色社会主义总布局理论;实现祖国完全统一的理论;中国特色社会主义外交和国际战略理论;建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论;国防和军队现代化建设理论;建设中国特色社会主义的领导核心理论。 中国特色社会主义理论体系的最新成果P22-P27 历史地位: 1) 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果 2) 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 3) 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针 5. 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。 其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。 最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。 第二章 新民主主义革命理论 1. 新民主主义革命的总路线 无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 2. 新民主主义革命的对象、动力、性质、前途和步骤 对象:帝国主义、封建主义和官僚资本主义 动力:无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。 性质:资产阶级民主主义革命。 前途:建立社会主义社会。 步骤:毛泽东根据中国社会的半殖民地半封建的性质,明确指出中国革命必须分两步走。第一步是改变半殖民地半封建的社会形态,使中国成为一个独立的新民主主义国家;第二步使革命向前发展,建立一个社会主义社会。新民主主义革命和社会主义革命是性质和任务不同的两个阶段,只有完成前一阶段的革命任务,才能进行下一阶段的革命。新民主主义革命和社会主义革命又是紧密衔接的两个阶段:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。反对“一次革命论”和 “二次革命论” 3. 新民主主义的基本纲领 1)政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 2)经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。 3)文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。 4. 新民主主义革命的三大法宝 1)统一战线2)武装斗争3)党的建设 5. 新民主主义革命理论的意义 答:新民主主义革命的理论解决了在一个以农民为主体的,落后的半殖民地半封建的东方大国里进行革命的一系列理论问题,科学地回答了近代中国革命向何处去的问题,正确地解决了中国革命的

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