2015高三复习把握思维的奥妙(整理)综述.ppt

第二单元：探索世界与追求真理 核心问题： 1、意识的本质 2、意识的能动作用 3、一切从实际出发，实事求是 建构知识网络： 第五课 把握思维的奥秘 把握思维的奥秘 意 识 的 本 质 意 识 的 作 用 一切从实际出发， 实事求是 1、从意识的起源看：它是物质世界长期发展的产物 2、从意识的生理基础看：它是人脑的机能 3、从意识的内容看：它是客观存在的主观映象 结论：物质是本原，意识是派生，物质决定意识 1、人能够 能动地认识 世界 2、人能够 能动地改造 世界 ①意识活动具有目的性和计划性 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性 结论：世界上只有尚未认识之物， 而没有不可认识之物 ①意识对改造客观世界具有指导作用 ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用 1、是什么 2、为什么 3、怎么样 （1）从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物 （2）从意识的生理基础看，意识是人脑的机能 　　　　　　　　　　　　　　　 （3）从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象（反映） 考点1、物质决定意识 自然界 人类社会 内容是客观的 形式是主观的 通过生活和实践 方法论：一切从实际出发 ，使主观符合客观 结论：物质是本原，意识是派生，物质决定意识（原理） 意识的本质 ≠大脑的机能 1、意识是大脑的机能 ——人脑是高度发达的物质系统，是产生意识的生理基础。所以意识是人脑的机能。 2、意识是人脑的产物 人脑只是产生意识的“加工厂”，“原材料”来源于客观事物，因而意识是物质的产物 3、有了人脑就一定有意识 ——有了人脑不一定有意识，还必须通过生活和实践使客观存在作用于人脑。 4、意识是客观存在的直接反映 5、错误的意识不是对客观存在的反映 ——任何意识都是人脑对客观存在的主观映象。正确的意识如实反映客观存在，错误的意识歪曲地反映客观存在。 6、意识的形式和内容都是客观的。 × × × × × × （上海政治单科卷17） 关于“意识起源”的正确表述是 A．意识是人脑的机能和属性 B．意识是客观内容和主观形式的统一 C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物 D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象 【答案】C （新课标全国卷22） 医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关，这进一步佐证了 ①意识活动的内容和形式是由人脑决定的 ②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑机能 ③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D.③④ 【答案】D （江苏）国库也叫做国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是 A．唯意志主义的 B．客观存在的主观映像 C．人脑主观自生的 D．脱离客观存在的结果 B (1)人能够能动地认识世界 考点2、意识的能动作用 ①意识活动具有目的性和计划性 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性 意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 结论：世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 意识 能动 性的 特点 有目的、动机，制定目标和行动步骤等 主动的、有选择的 两个“不仅…而且” (2)人能够能动地改造世界 ①意识对改造客观世界具有指导作用。 注意： 正确的意识，对客观事物的发展起促进作用；错误的意识，对客观事物的发展起阻碍作用。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 考点2、意识的能动作用 含义：是指通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 意识的能动作用要求我们要树立正确的思想意识，重视精神的力量。 方法论要求： （1）意识对改造客观世界具有指导作用（意识的反作用） 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指导 把 变成 实践 现实 核心考点突破 意识中的东西能直接变成现实的东西吗? 思考探究1 意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 不同的意识对改造客观世界的指导作用不同： 正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功； 错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。 思考探究2 意识对改造客观世界具有积极的指导作用吗？ 核心考点突破 （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程。 意识活动对生理过程又具有能动的反作用。 高昂的精神,可以催人向上，使人奋进