九年级物理《电阻》PPT课件.pptx

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. 1 三 、电阻 . 2 复习 1、一个完整简单的电路由哪些组成? (电源、开关、用电器和导线) 2、你注意没有,导线一般用什么材料制作? (铝、铜等等) 3、导线为啥不用塑料、玻璃等材料来制作? (原来不同材料构成的物体的导电性一般不同) 请同学们看书P70,认真阅读图5-3-3 . 3 物体的导电性 1、导体 (1)意义:容易导电的物体(对电流的阻碍作用较小)叫导体。 (2)、常见的导体:金属、石墨、人体、大 地及酸、碱、盐的水溶液… 2、绝缘体 (1)意义:不容易导电的物体(对电流的阻碍作用很大)叫绝缘体。 (2)、常见的绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油… 注意: 1、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限! 2、导电性介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗、砷化镓等。 . 4 木材 干燥的 潮湿的 (绝缘体) (导体) . 5 舞台灯光的亮度需要调节, 电视机的音量需要调节, 电扇的转速也需要调节…… 你知道这些是如何实现的吗?? 是通过改变电路中电流大小来实现的 思考:电路中电流大小是如何改变的? . 6 活动1 尝试:改变电路中电流的大小 实验器材与电路图 思考 1、通过什么看电流的大小? 2、能有几种方法改变电流大小? . 7 归纳总结 1、电路中接入同一导体时,_____________,即改变导体两端的______可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时,改变___________________,可以改变电路中电流的大小。 改变电池的节数 电压 连接在电路中的导体 . 8 1、为什么在同一电路中,选用不同的导体,电路中的电流不同呢? 不同导体对电流的阻碍作用不同。 2、钢、铁也是导体,又多又便宜,为啥一般不用它们做导线? 物理学中,用电阻来表示导体对电流的阻碍作用。 . 9 一、电阻概念的建立 1、概念: (1)水在水管中流动会受到阻力,类似地,电荷在导体中移动时也会受到阻力—导体虽然容易导电,却同时又对电流有阻碍作用。 (2)物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大。 (3)导体对电流的阻碍作用叫电阻 (4)电阻是导体的一种性质,与是否加电压、是否有电流无关。 . 10 注意: 1、一切导体都有阻碍电流的性质(超导体除外)。 2、什么是超导体? 某些金属或合金,当温度降到某一温度时,电阻会变为0,这种现象叫超导现象,能发生超导现象的物质叫超导体。如水银:温度降到-269 0C左右时它的电阻为0. 超导体的应用: (1)超导输电 (2)发电机、电动机的线圈可用超导材料制作: 质量小,功率大、效率高 (3)利用超导体可制造出磁悬浮列车 . 11 超导技术的主体是超导材料。简而言之,超导材料就是没有电阻、或电阻极小的导电材料。超导材料最独特的性能是电能在输送过程中几乎不会损失.近年来,随看材料科学的发展,超导材料的性能不断优化,实现超导的临界温度越来越高。20世纪末,科学家合成了在室温下具有超导性能的复合材料,室温超导材料的研制成功使超导的实际应用成为可能。 好处就是可以减少热量的散失,或者根本就不会产生热量,可以降低输送的成本; 弊端是获取低温困难而且它本身的成本很昂贵 。 . 12 二、电阻的符号和单位 1、电阻的符号:R 2、电路图中的符号: 3、电阻的单位: 欧姆,简称欧,符号为 “Ω” (2)常用单位: kΩ(千欧), MΩ( 兆欧) (3)换算关系 : 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω (1)国际单位 如果导体两端电压为1V,通过的电流为1A,则这段导体的电阻就是1Ω。 注意: . 13 几个特殊值 1.实验室用的连接导线的电阻很小,常用的1m长的铜导线,阻值小于百分之几欧,通常可以忽略不计。 2.电流表的电阻很小,近似情况下可看作等于零。 3.电压表的电阻很大,近似情况下看作无限大。 4.人体的电阻约为几十千欧至几千千欧。 5手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧到几十欧 . 14 活动2 探究:决定导体电阻大小的因素 思考 研究方法:    1、根据猜想你需要怎样的一些导线? 2、在实验中你如何将导体的电阻“显示”出来? 3、你能设计出实验记录表吗? 4、你能设计电路,并画出实验电路图吗? 控制变量法    猜想一: 猜想二: 猜想三: 猜想四: 猜一猜 导体的电阻可能与导体的长度有关 导体的电阻可能与导体的粗细有关 导体的电阻可能与导体的材料有关 导体的电阻可能与导体的温度有关 . 15 通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用小,电阻小。 通过比较电流表中电流的大小,

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