教案脉搏监测.docVIP

五 年 级 课题： 《脉搏监测》 任课教师 郊区育才小学 郭文平 日期 11.9 教学目标 学生了解脉搏监测的基本方法，知道一些概念。 发展学生的有氧耐力，提高跑的节奏感。 教育学生关注身体健康，树立安全锻炼的意识。 教学 内容 《脉搏监测》 程 序 时 间 教 学 内 容 教师活动 学生活动 运动 负荷 次数 强度 开 始 部 分 3′ 课 堂 常 规 1、体委整队、师生问好。 2、宣布本课内容。 3、检查服装、安排见习生。 组织： ▲ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 要求：学生整队快静齐。 1 弱 准 备 部 分 8′ 1、教师讲解什么是脉搏以及传授学生脉搏的测试方法。 2、游戏：《回龙宫》 教师变换“东宫”位置 游戏结束教师计时，学生测脉搏 组织： 进入情景，按游戏规则进行游戏。 1 中 基 本 部 分 15′ 定时跑3~5分钟 教学任务： 1、学生分4组，各自在“8”上跑3分钟。 2、学生分男女两大组，在大“8”字路线上定时跑5分钟。 3、跑完边走边测脉搏，报数。 要求： 教师强调呼吸方法。 活动时的安全注意事项。 组织： 要求：坚持不下来的学生场边跑走交替运动。 2 高 基本部分 10′ 抓俘 虏 游戏：《抓俘虏》 方法略 教师讲解游戏规则 组织： ▲ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 要求： 1、学生听口令，动作到位。 2、教师纠正动作。 3、激励评价 要求： 学生遵守游戏规则积极游戏 3 中 结束部分 4′ 放松活动。 总结评价。 布置收还器材。 师生再见。 ▲ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 要求：出示小黑板 1 弱 器材： 录音机 课后反思：