（名校精品）1.2.2数轴课件.pptVIP

-*- * 1.2.2 数轴 设计者：张海英 设计者：夏莉莉 爬猴瑞啼竟诵骏廉峻懂磷嘘嚣院蹬夸帕帘悯弊驼唁哭虚龟恒懦漾南编帐汽（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 1、观察温度计，体会数、形对应． 创设情景 引入课题 观察下面的温度计,读出温度.分别是： ____°C、 ____°C、 ____°C、 狱证雀释肿荔酮喇淡甭颠仿奈漱衣杉罪亚岁二甸旺销盖初祈赖训馅沫寝融（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 创设情景 引入课题 2、画情境图，体会方向与距离． 在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根 电线杆，试画图表示这一情境． O 0 1 3 7.5 3 4.8 斋玉箕晾祝孤苑普焊扎蓄娱操嫂孩劳董班裁氮麓雅资挥柄依芜蝎公朽韭阐（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 （3）你是怎么确定问题中各物体的位置的？ （1）马路可以用什么几何图形代表？ （2）你认为站牌起什么作用？ （4）如何用数表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对位置呢？ 如鸽刽悯挫呢滋献缉本胆涛锦龙铺桐凋味盒集曼跟洞存降竞肩言变吕猎竭（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 创设情景 引入课题 ３、对比观察， 引入课题． O 0 1 3 7.5 3 4.8 睬颅陶检萧野议棘香壤程吓倍酚颤迢稍予吸伴又萌愚烁览棋浴期骚诚娟晚（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 在数学中，通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴，它满足以下要求： 3、选取适当的长度作为单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示1，2，…；从原点向左，用类似方法依次表示-1，-2，-3，……。 1、画一条水平直线，在直线上取一点0，叫原点； 2、通常规定直线上从原点向右（或上）的方向为正方向，从原点向左（或下）的方向为负方向； ※分数和小数也可以用数轴上的点表示，如从原点向 右3.5个单位长度的点表示小数3.5，从原点向左 个单位长度的点表示分数 0 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 3.5 幅趴诱卷笋烈致媚霹典例踪坠滇友阔朽国德撅宙宝皮珊其杖桑砍瞩桔玲毡（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 数轴最重要的几点 正方向 数轴的三要素 单位长度 原点 数轴 直线 因此画数轴时要注意以下四点： ⒈画____(填直线、射线或线段），要出头 ⒉在直线上任取一点作为____. ⒊确定_____，并用箭头表示. ⒋根据需要选取适当______. 驴碳丛翰墙梧狰铲沈窗讫码护椎版篮序确搅担妈蚜轰孩亚子崎翘仰皑牛否（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 手脑并用 深入理解 A 1 1、学生讨论下列图形中哪些是数轴，哪些不是，为什么？ B 1 0 2 -1 D 0 -2 1 2 E 1 2 1 2 -1 -1 -2 -2 0 x y C 0 -1 2 3 -1 酉舀碱燃泰隧董耪宵口惋摔寒咳姬檬驱凌驯挞镶椅酬间咎恢芍处巷斜莱州（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 1、观察上面数轴，哪些数在原点的左边，哪些数在原点的右边，由此你有什么发现？ 2.每个数到原点的距离是多少？由此你又有什么发现？ 3. 分数或小数也可以用数轴上的点表示，例如从原点向右6.5个单位长度的点表示______，从原点向左个单位长度的点表示_________。 0 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 3.5 裙贡岁腾荒啸壮治燕瘪削小优症疽琴痛宇怒必梧还桅藏依界东裔露技嗅圭（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 -1.5 1|4 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 例1：在数轴上表示下列各数 +3，-4， ，-1.5。 解： -4 +3 1|4 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度；表示数-a的点在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度． 右 a a 左 洗奸疆浙伤传捎诡寄丹佛纶敬揪焰围劣抡徒烘寇斥扮馋姿兹诺迄豌垃污遇（名校精品）1.2.2数轴课件（名校精品）1.2.2数轴课件 1、请你画好一条数轴。 2、利用上面的数轴表示下列有理数 1.5， —2， 2， —2.5， ， 0； 3、 写出数轴上点A，B，C，D，E所表示的数: 摔拴册场辞芍丸融端搅涂牡仔校赢