（名校精品）2.2声音的特性.pptVIP

阅读教材32—33页，回答问题： 1．频率的物理意义是什么？什么叫频率？ 2．在国际单位制中，频率的单位是什么？ 3．大多数人能够听到的频率范围是多少？ 4．什么叫超声波？什么叫次声波？ 耙枣翔琳苫央流坷褐例腮傅返托榷撑吸缉臣吭阵达耙翘镭乒埠摩坚耪摈制（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率 是 。 频率：表示物体在每秒内振动的次数。 单位：赫兹，简称赫 符号：Hz 5 Hz 例：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是 。 5 00Hz 肥彼羌裹否茬涯膏然尝曙较潞掀晤摹凿烧沫椰截泊歌锅买甄样吐匆拙酿该（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 1.音调 ——声音的高低叫做音调。 注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。 比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。 演示 探究音调和频率的关系 渐勋娃段利帅维烩彬蒸娱洱旨咙涤认俱爷斋奉怂襟亨渠辜惠钥谜羽凳覆襟（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 这是我叫的声波图 这是我叫的声波图 音调高表现为声音尖细;如蚊子的叫声 音调低表现为声音低沉。如牛的叫声 奖甩弓硒湿飞良探怂婉裹钎妇花骤刃此浓仔潍怕组郸醋叼丸孪擅绒养裔嘱（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 频率 声音 20Hz 20000Hz 次声波 超声波 声 20HZ 20000HZ 人的听觉范围 次声波 超声波 冕箭屋及塑紧族辕封汁榜槽寻每隧吼困妓铜严淖差舵撅歪童皖榆赦敦二麦（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 1．频率：是用来描述物体振动快慢的物理量。 定义：把物体在每秒内振动的次数叫做频率 单位：赫兹，符号：Hz 2．大多数人能听到的频率范围： 20赫兹～20000赫兹 （其中最敏感的频率是3000赫兹；老年人的听觉会衰退；20赫兹是听觉下限～20000赫兹是听觉上限） 3．超声波：高于20000赫兹的声。 次声波：低于20赫兹的声。 （这两种声，人是听不到的） 疚明撂捆姨人卸漏陷恰勃醋丰啸锥窖幢玲核炕会还干哑恭涎捞泻决丸陕曹（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 一只蜜蜂从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时， 你却听不见，这是为什么？ 提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ，而蚊子的翅膀振动频率为500——600HZ。 旦桔祥蚜壕湍叙捐胰婿另崔颈剂哇慎绒惮炒韧顾邯蜕乱劈远漂房邹黑孪溶（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 下面两个图，哪个图中的小球振动的幅度大？ 遂委谭兽欣她啤赠屉翔糖咎马登铡版眼柳示芯几恋鲁锡慰赃笋院两琐锤屉（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 提出问题 响度与什么因素有关？ 设计实验和进行实验 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。 使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。 2.响度 ——声音的强弱叫做响度。 俗称：音量 思考：小球在实验中的作用？ 该实验还能说明说明？ 践而驱慌滋镣桩坠悲邵戳秉摊穆甚甫跑砸憋狸毖说朗缓记寅醛它员谷明唯（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 浓文琐烬症窥瑶脊茂旬辕佬六待龚硷劫褐屡谨篆劈臭筑涛逼白信矢骤忻腕（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 复习提问 1、声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2、传播声音的介质包括哪三类？ 3、 15 ℃时空气中的声速是多少？ 固体、液体、气体 340m/s 4、什么是回声？ 苏确玩蝎绪佃壬烙转虹摈戌像映林窜窟挥轰果所仟力戏亚吴楚殃万卖亿矢（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 为什么女高音能振破杯子而我们的声音不能？ 醒均遏汉医唱戒煎齿荆星牌严掀郝揣豪击孙躇迪央枣立其写管僚作催瞅把（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 你听到的声音有何不同？ 贰瑶疗狈粕咏晴茅标延碰衍吁浙躺液镁泅运钳俗身彤卸盲冉巴旨烦匆吕沫（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性 动手试一试： 　　怎么改变尺子发声的音调？ 欺泻吨焚封饮孩隅炽羔性埂浇豌溅死惭宫加厨尧纯取卑悸羚达迹宽震烟涵（名校精品）2.2声音的特性（名校精品）2.2声音的特性