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第6课《怀念母亲》复习检测 ?　一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 ? ?　二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“√”）。 ?　散文（sǎn　sàn）　　沮丧（sānɡ　sànɡ） 　浓淡（nónɡ　nònɡ）　　类似（sì　shì） ?三、火眼金睛（辨字组词） ?班（　　）　廷（　　）　挚（　　）　幻（　　） ?斑（　　）　延（　　）　擎（　　）　幼（　　） ?四、填字释义。 ?（　　）不安席：__________　　（　　）不下咽：__________ ?（　　）来入梦：__________　　（　　）望灰天：__________ ?终天之（　　）：__________　　可见一（　　）：__________ ?五、添枝加叶（扩充词语）。 ?（　　）的怀念　（　　）的感情　（　　）的条件 ?（　　）的工程　（　　）的神情　（　　）的回击 （　　）的敬意　（　　）的心情　（　　）的思念 ?　六、分清敌友（写近义词和反义词）。 ?近义词：凄凉（　　）　真挚（　　）　忍耐（　　） ?反义词：沮丧（　　）　怀念（　　）　甜蜜（　　） ?　七、词语点将（根据意思写词语）。 ?1．父母死亡，子女不得奉养。　　　　（　　） ?2．孤独无依，寂寞无聊。　　　　（　　） ?3．寂静，没有动静。　　　　（　　） ?4．接二连三的思想活动。　　　　（　　） ?5．心情跳跃、涌动。　　　　（　　） ?八、句子加工。 ? 1．身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句子） ?_____________________________________________________________________________________________________________________ ? 2．我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句） ?_____________________________________________________________________________________________________________________ ?3．对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句） ?_____________________________________________________________________________________________________________________ ?4．一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。（用上加点词，仿写句子） ?_____________________________________________________________________________________________________________________ ?5．我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句） ? 　______________________________________________________________________________________________________________________ ?九、内容梳理（课文回放）。 ? 《怀念母亲》的作者是__________，他在北京大学里被称为“__________”。课文以__________的形式，介绍了作者对两位母亲：一位是__________，一位是__________“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲__________，对祖国母亲__________。我们还学过他的文章《__________》。 ?　十、佳句赏析。 　1．然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 ?“凄凉”是因为_____________________，“甜蜜”又是因为_____________________。 ?2．我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 　从这个句子中，我们可以感受到作者_________________________________________。 ?3．我的，我是第一次离开她。不知道为什幺，我这个母亲也频来入梦。 ?“频来入梦”的意思是__________，从这个句子中我们可以感受到作者__________。 ?十一、理解感悟（文章阅读）。 ? （一） 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾（　　）回故乡两次，都是奔丧（　　），只①在母亲身边待（　　）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候