高中数学必修人教A导学案正弦,余弦函数的图像.docVIP

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  • 2017-03-27 发布于江苏
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高中数学必修人教A导学案正弦,余弦函数的图像.doc

高中数学必修人教A导学案正弦,余弦函数的图像

1. 4.1 正弦函数、余弦函数的图象 班级 姓名 【教学目标】 通过本节学习,理解正弦函数、余弦函数图象的画法.通过三角函数图象的三种画法:描点法、几何法、五点法,体会用“五点法”作图给我们学习带来的好处,并会熟练地画出一些较简单的函数图象.正弦函数、余弦函数的图象. 将单位圆中的正弦线通过平移转化为正弦函数图象上的点;正弦函数与余弦函数图象间的关系.[0,2]的图象。 说明:使用三角函数线作图象时,将单位圆分的份数越多,图象越准确。在作函数图象时,自变量要采用弧度制,确保图象规范。 由上面画出的x[0,2]的正弦函数图象向两侧无限延伸得到正弦函数的图象(正弦曲线),请画出: 观察图象(正弦曲线),说明正弦函数图象的特点: ①由于正弦函数y=sinx中的x可以取一切实数,所以正弦函数图象向两侧 。 ②正弦函数y=sinx图象总在直线 和 之间运动。 4、观察正弦函数y=sinx, x[0,2]的图象,找到起关键作用的五个点: , , , , 5、用“五点作图法”画出y=sinx, x[-,]的图象。 6、①函数?(x+1) ②函数y=sin(x+)的图象相对于正弦函数y=sinx的图象是如

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