20105-2016学年人教版必修1 第4课《烛之武退秦师》教案.docVIP

《烛之武退秦师》教案 【学习目标】1、朗读课文，读准字音；2、翻译课文，掌握本课通假字、古今异义词、词类活用及重点文言实词、特殊句式。 【教学重点】翻译课文，掌握本课通假字、古今异义词、词类活用及重点文言实词、特殊句式。 【教学难点】词类活用及特殊文言句式。 【教具准备】教学课件、朗读带、录音机、投影仪等。 【第一次自学指导】请几名同学朗读一遍这篇课文，注意读准字音。其他同学仔细听，若发现读错字音，请举手纠正。 【第一次自学检测】容易读错的字音 氾南（fán）páng) 戍之(shù) 不知(zhì 智) 【第一次后教预设】教师指名分段朗读，每段朗读完毕后，请学生举手纠正读音。注意“夫人”“夫”字的读音，教师解释并板书：古今异义，那人。 【第二次自学指导】请同学接龙翻译课文，其他同学仔细听，若发现翻译错误，请举手纠正。 【第二次自学检测】 一、解释加点词的意思 二、解释下列通假字 1、今老矣，无能为也已（ 已 同“矣 ”，意思 了 ） 2、共其乏困（ 共 同“供”，意思 供给 ） 3、秦伯说（ 说 同“悦”，意思 高兴 ） 4、失其所与，不知（ 知 同“智”，意思 明智 ） 三、古今异义的词 1、若舍郑以为东道主（古义 东方道路上的主人 ，今义 主人 ） 2、行李之往来（古义 出使的人 ，今义 出门时带的包裹