2016历史备考：善于务虚精于务实-青岛李付堂综述.pptVIP

【训练与讲评 】 来自于学生的答题思路与方法 ※点—线—面，分析问题的思路与方法（张家琪法） ◎欧元诞生对欧洲历史的影响： 点：统一货币，促进贸易发展，经济联系加强； 线：有利于欧洲经济发展和欧洲经济稳定； 面：推动了欧洲一体化发展，成为民众自下而上推动的 运动，政治一体化发展； ◎关贸总协定对人类发展影响。 点：关税、贸易 线：经济稳定发展 面：全球化，世界经济体系化、制度化。 ※点—线—面，分析问题的思路与方法： 【例题】国者何积民而成也。国政者何民自治其事也……故民权兴则国权立，民权灭 则国权亡。爱国必自兴民权始。自时务学堂、南学会既开后，湖南民智骤开，士气大昌，人人皆能言政治之公理，以爱国相砥砺，以救亡为己任，其英俊沉毅之才遍地皆是。 ——梁启超著《爱国论》和《戊戌政变记》 回答：材料二反映了梁启超的哪些政治主张？（3分）当时， 时务学堂和南学会的创办产生了怎样的影响？（6分） 参考答案： 政治主张： ①主权在民；②兴民权；③救亡图存； 影响：（是学堂、学会的影响） ①点：教育，人才，特别是培养了维新变化的人才； ②线：思想解放，宣传了维新思想； ③面：政治：推动了维新变法运动的发展，推动了救亡图存运动的高涨； 经济：促进资本主义经济的发展； 来自于学生的答题思路与方法 ※身临其境，设身处地；问题解决法（高小岩法） ※用数学方法做选择题（李雅琪法） 1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央 A.主张走农村包围城市的革命道路 B.坚持以城市为中心的革命模式? C.重视农民战争与城市暴动的结合? D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导 求：当时中共中央坚持的革命道路 条件：1928年：当时虽然毛泽东等共产党人开辟了“工农武装割据”道路，但当时中共中央领导人仍然坚持“城市中心”的革命道路。 材料：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点” 关于选修： 选修一+选修四 题型考查特点： 阅读能力+分析能力 备考策略： 主干知识+题型训练 现实：不考课本知识记忆，甚至是不考课本的 涉及到的内容 选修《历史上重大改革回眸》的试几乎从未考查过课本上的几个改革； 选修《中外历史人物评说》也几乎从未考查过课本上的几个人物； 策略：以教材内容作为材料 训练阅读 训练思维方式：以核心概念中心 训练语言表述：更直接的语言表述 【二轮复习：通史体例，大单元下的小专题复习】 另附材料 《高中文科解题技巧》目录第一编?高考历史答题技巧系列第一讲?如何审题 第二讲?答案源自何处杀技一：抄材料 绝杀技二：背课文 绝杀技三：问题转换 绝杀技四：移花接木 第三讲?如何组织答案绝杀技五：一分为二（评价类试题） 绝杀技六：多角度（原因、影响、意义类试题） 绝杀技七、历史小论文：是什么，为什么，怎么样?2012-13-14-15年全国课标卷第41题的新变化及应对策略? 第四讲?如何落笔才能得高分 第五讲?历史分析题“公式”答题模式 第六讲?部分知识的规律性总结 第七讲?笑傲考场策略 第二编?高中历史新课标二轮复习提要A：通史体例?时序编第一?讲中国古代史 第二?讲中国近代史（上） 第三?讲中国近代史（下） 第四讲?中国现代史 第五讲?中国近代现代史的阶段特征 第六讲?世界古代史 第七讲?世界近代史 第八讲?世界现代史第九讲?世界近代现代史的阶段性特征B：通史体例?纵横对比篇第十讲?古代希腊罗马?夏商周?秦汉 第十一讲?欧洲的中世纪?隋唐?宋元 第十二讲?欧洲迈入近代文明?明清 第十三讲?欧洲工业时代?晚清半殖民地时代 第十四讲?欧洲从自由资本主义到垄断资本主义?中国近代化的起步 第十五讲?20世纪上半期：动荡的中国与世界?第十六讲?20世纪下半期：从两极格局到多极化、全球化?第十七讲?高考历史通史复习知识结构图表第三编?历史与历史观 第一