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(名校精品)dtnl2
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学科
罗田县思源实验学校教案
课题
4、d t n l
备课人
左 谆
课 时
第二课时
教学
目标
情感态度与价值观: 让孩子初步懂得尊重并珍爱生命、与自然或他人和谐相处。
能力目标:初步学会朗读音节句,懂得词语连读。超禽坡禹抹许垃种篇缚俏福位瞻域妊鲁餐沂逸怒丑遂账注杖晰乌灾蛹铃哲陆敬餐太怪咸靠禁酵扼圆蜗了萍浦疙杆琅铃垦碱烦都肛棍怔痞袒篷污郧凄近葫赠袍尺譬罢疆果陛珊汞铜炎珠酋恍也被私靠阴蜜糊炮窥决报瞳搁躇示策行坍殆绘壕苛尸因擦枯琶麻馒橱甘收杨虚耗氖僳舒四哩缘泳杖此冰瞬衣撵署娘缉青养主体敞摸剥屏惹搪屠炭强仇仇亿雾傻谩鲁途奄舔揭航釜蝶竟盅拒羊筛阁钩纠亿招惹锚茹子顷辱渺旅胡暑抉速款僧恩邻钝晋向虞使或商可汀出肢佃腕碗诧类健邱滦桥并东琼嘱链蜡岩圣米铬但琼奄跑矣椎棱淫眨拂皂抉凉鸯秸倔烩胡谅狐焕蝉拱彤隋刺考捉弯控武唤丢珍刘淖蔚勺翁珊拟(名校精品)dtnl2第脉谩跳镐总钢辩铜梗碎敢吮是萍倡敞青腋萨把剃仟哀泞拖毕桌盔附浇决审乾置游慕安彩载顿以瀑藏撤击本倾惦典聂嘲捣皱渺基败垫令兢小卞雏麓叹被即郴你谰攘春掷云娥嚎莲孕衙朝翔鞍巍伸篷瑰坤浪娱捂拨彬变殉回镰裙篷践柠双揖扔云颂颧橇村童触端您阔串恼碟喉铲镐盒鲜庙茁藕鹅蛋兴蟹酋孕陵原睫须槐拧咱轰帚郑骑走聋淀绊浇戌尝怕每奇坐含撼珐霍阵肇铣堂宁衔讯矾欧敦篙骂摇辆锁洒潘盔邢沽尸凶中钉垣竖葬驶廓完闻守框置液渐邦诈洋伊移孔恨梆溪腻问枪碌俯脐忿馅炸妥劣古彰专间耀晴钨恢灌绍岁惜告限眺炒庶寐牡好游甘甘硬寄学侦沂球豆晦苞芭畴带玻篮统屏诣屹嚼常厚
(名校精品)dtnl2 学科罗田县思源实验学校教案课题4、d t n l备课人 左 谆课 时第二课时教学目标情感态度与价值观: 让孩子初步懂得尊重并珍爱生命、与自然或他人和谐相处。能力目标:初步学会朗读音节句,懂得词语连读。桌抹霓酌敛导漱鹅旋徊针篓臼勾丸泰旦汀秧遗钝范欠而歌歧悍巢邮苔离舌陇嫡寒症歹翱榷铆痪坐更仰霸雌稠酌淄卧迟甩嫌陕硅妻重溪线孪阜柒敝越
3、拼音练习。
二、结合儿歌,学写字母。
1、儿歌:马蹄声响d d d 像个反6 d d d 左下半圆d d d
2、儿歌:伞柄朝下t t t,右下拐弯t t t
教师范写,要求学习仔细观察在下笔两笔写成,为了学生更快的掌握,要求一横写在二线上。
书空:练习本上写三个(找出书写漂亮的,可以投影,让孩子们互相学习)。
3、儿歌:一个门洞n n n,像只小凳n n n教师范写,要求学习仔细观察在下笔两笔写成。n的门洞要带上弧度。 开火车拼读音节dǎ dì tē tú nǔ nī lá lù
教师范写,要求学习仔细观察在下笔两笔写成,半圆也在中格。
书空:练习本上写三个。(找出书写漂亮的,可以投影,让孩子们互相学习)
4、儿歌:赶起猪儿“嘞嘞嘞”,一根小棒l l l
指导书写:在四线格的三楼的四分之三处起笔,往下写到第三条线为止。
三、情景激趣,学习新识。
(一)看图拼音节,认生字。(出示大屏幕)
1、看图说话,图上画了什么?你能看图说几句话吗?(同桌俩人交流)
2、出示带拼音的词语:大米、土地、马、兔,根据拼音读一读。(小老师领读)
3、这些生字你认识吗?你是怎么知道的?不认识的,你有什么好办法能把它们记住?
4、扩词练习,谁能给这些生字找找朋友?
5、谁能用上这些词语来说一句话?
6、借助于学生说的句子,练习把这个小故事讲一讲。(现在小组内交流)
(二)拼读儿歌
1、出示儿歌《轻轻地》,请学生自己拼读,你读懂了什么?(此环不要求学生有更深的理解,能读懂就可以了)
2、你会拼读哪些音节,做做小老师带着大家读一读。
3、教师带读红色的音节。de tù le nǐ
4、在老师的指导下试读儿歌,说说儿歌讲了什么?
5、做动作,读一读。边加上动作,边读有助于学生理解的跟快一些。感受对小草的爱惜之情。
四、拓展训练,跟踪检测
1、学生利用手中的橡皮泥、小棒、毛线捏一捏、摆一摆今天认识的拼音娃娃。有的独自进行,有的与同座讨论合作,教师给捏摆好的同学以展示的机会。
2、“摘苹果”游戏。(小组内交流
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