- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
班级各个部门章程班级各个部门章程
班级各个部门章程
1、评价部章程
2、学习部章程
3、体育部章程
4、生活部章程
5、文化部章程
6、纪检部章程
评价部章程
部 长:王琪
副部长:李乾、周佳慧
部 员:赵琪、黄杰、徐玉辉、肖媛元、刘炳岑、王敏、张元强
目 标:本着公平公正公开的原则,监督、评价各部工作,并负责本班小组个人晋级的评价。为同学们创造良好地学习环境。
宗 旨:全心全意为人民服务
具体工作:
一、纪检部监督
1. 负责人:刘炳岑
2. 监督内容:
(1)部内人员是否认真负责,及时发现,并解决问题;
(2)此部对本班班规的落实情况;
(3)此部对班内纪律、管理程度;
(4)此部对同学们的个人记录是否准确、细致、完整;
(5)根据此部章程工作内容进行详细监督。
3. 落实以及评价:
(1)每周不定期的跟进此部的工作,及时给予评价。
(2)周末根据此部上交的一周工作数据以及个人评价记录给予此部评价,并写好工作评价记录。
(3)及时将评价结果公示,然后提醒部长写好下周工作重点并审核。
(4)实事求是,根据实际情况做出最公正、最公平的评价,绝不做大好人。
二、生活部监督
1. 负责人:王敏
2. 监督内容:
(1)部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题;
(2)此部对于宿舍、卫生两方面的检查工作是否及时和认真;
(3)此部对于班级内各项事项的处理与评价;
(4)根据此部章程工作内容进行详细监督。
3.落实及评价同上。
三、体育部监督: 负责人:徐玉辉、周佳慧
1. 监督内容:
(1)部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题;
(2)此部对于本班三操的监管工作是否对位;
(3)此部对于本班的集会,体育活动等是否及时认真;
(4)根据此部章程工作内容进行详细监督。
四、文化部监督: 负责人:赵琪、黄杰
1. 监督内容:
(1)部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题;
(2)此部对本班的班级建设是否认真及时;
(3)此部对本班的阅读是否重视;
(4)此部对本班的“成长历程”是否及时认真;
五、学习部监督
1. 负责人:张元强、王敏
2. 监督内容:
(1)部内人员是否认真负责、发现问题并解决问题;
(2)此部对于本班的学习氛围、学情调研是否及时;
(3)此部对于本班的各科学习以及同学们的学习情况是否及时反馈问题并解决;
(4)根据此部章程工作内容进行详细监督。
六、个人、小组晋级评价: 负责人:全体部员
1. 具体内容:
(1)一周汇总个人以及小组得分情况:
小组:将一周名次相加,最低分即为第一名;
第一、二、三名小组晋级三颗星
第四、五、六名小组晋级两颗星
第八、九、十名小组晋级一颗星
(注:①若年级统一,则使用年级规则;②弱小组内有人犯重大错误,则取消小组晋级资格)
个人:根据小组长上交组员评价情况,组内第三、四名获得星星与本小组相同:一、二名在此基础加一颗,五、六名分别减一颗。
(2)主持召开晋级大会
①赵琪与文化部共同出版面;
②出一人主持会议(轮流)宣布晋级情况。
七、本部总结
(1)周末各部负责人出一人整理汇总评价负责部的评价情况,另一人集合负责晋级评价;
(2)两周评价一次各部工作;
(3)每周一次会议,总结本部工作
学习部章程
部 长:文丽
副部长:田涵
成 员:张春影、秦玉婷、孙俊莹、周晓旋、刘秣含、王珊珊、李颖、谢晓天、刘阳、刘泽琛、李琳珊、刘爱萍
一、工作目标:
保证同学们有一个快乐且高效的学习生活,一个良好的学习环境,营造和谐互助的学习氛围,并借此机会提高每个学习部成员的成绩与能力。从而使所有同学共同进步,提高整体水平。
二、工作前提:严以律己,起模范带头作用,提高自身素质,按时进行学习方法交流,总结。
三、主要内容
1. 课堂
(1)督促学好开设课程,及时汇总反映,尤其是同学们普遍未搞懂的知识点,学习部定期召开会,各科代表切实负责,与各代课老师保持密切联系。
(2)保证各组贯彻落实“帮扶”政策,以达到讨论的最佳效果。(尤为C层同学)
(3)监督同学们课上认真听讲,对于扰乱课堂氛围的同学作出警告并实行惩罚(以扣量化分为主)
(4)提高课上展评的质量,做好学科小组长的培训。
(5)督促同学们高效、认真地讨论,杜绝在讨论时聊天。
(6)让个课代表标清疑难问题,及时向老师反馈。
2. 自习
(1)善于发现同学们在自习中出现的问题,并通过讨论来确定行之有效的解决方法(尤其针对抄作业问题,不及时交作业问题)
(2)督促同学们制定好计划,并按计划进行预习或复习,不允许套话废话,制定切实可行的计划,不定期抽查。
(3)早自习,监督同学们早上大声高效背诵,严罚不专心或窃窃私语者,尽量不做前几天未完成的学案。
(4)督促同学们把问题留到课下,不在
文档评论(0)