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地球公转的地理意义 教学要求: 1、掌握地球公转的方向、周期和速度 2、理解黄赤交角的地理意义 3、绘制太阳直射点回归运动轨迹示意图,掌握太阳直射点移动规律。 【自主学习】 1、公转概况: (1)方向: 。 (2)轨道: ,太阳位于其中的 。 (3)速度:位于近日点附近时,速度较 ,时间为 月初;位于远日点附近时,速度较 ,时间为 月初。 (4)周期:时间为 (又叫做一个 年,地球公转360o)。 二、黄赤交角 活动 在图中标出二分二至日太阳直射点所在位置,并用平滑曲线连接起来. 例4、下列地点一年内只有一次太阳直射的是 A.(23°26‘N,1°W) B.(23°S,141°E) C.(6°S,170°E) D.(24°N,41°W) * 第三节 地球公转的地理意义 江苏省淮海中学 第三节 地球公转的地理意义 江苏省淮海中学 一、地球的公转 自西向东 接近正圆的椭圆 一个焦点上 快 1 慢 7 365日6时9分10秒 恒星 北极熊,好羡慕你哦 ???? 为什么呢 因为你每年都比我多晒好些太阳哦 嘿嘿…… 例1:有关地球公转的叙述,正确的是 A. 地球公转方向与自转方向相反 B. 从北极上空看,地球呈顺时针方向绕 日公转 C. 公转过程中日地距离没有变化 D. 公转一周360°,叫做一个恒星年 黄赤交角: 23°26′ 例2 有关地球公转的叙述,错误的是 A.地轴与黄道面成66°34′的夹角 B.赤道面与黄道面成的23°26 ′夹角 C.赤道面与黄道面是重合的 D.黄赤交角和回归线的度数相等 三、 太阳直射点的回归运动 请说出从春分到冬至,太阳直射点是怎样运动的? 秋 分 太阳直射点 时 间 冬 至 夏 至 春 分 365日5时48分46秒 1回归年 3月21日 赤 道 6月22日 北回归线 9月23日 赤道 12月22日 南回归线 23o26′N 0o 23o26′S 南回归线 北回归线 春分 秋分 夏至 冬至 春分 请同学们思考并完成活动练习 根据我们绘制的太阳直射点回归运动的示意图讨论下 列问题: (1)太阳直射点一直向南移的时段是____________ (2)?太阳直射点一直向北移的时段是____________ (3)?太阳直射点位于北半球且一直向南移的时段是_______ (4)地表各点一年中接受阳光直射的次数: ①南、北回归线上的各点一年中有 次阳光直射的机会 ②南、北回归线之间的各点一年中有 次阳光直射的机会 ③南回归线以南、北回归线以北的各点一年中有无阳光 直射机会? (5)在图中标出“近日点”和“远日点”的大概位置。 一 两 夏至—冬至 冬至—春分—夏至 夏至—秋分 无 例3 12月4日太阳直射点的纬度位置和行将移动的方向是 A.在北半球,将向北移动 B.在南半球,将向南移动 C.在北半球,将向南移动 D.在南半球,将向北移动 能力提升:在下图中如何判断二分二至日? 春分 3.21 假如黄赤交角变为20°,太阳直射的范围有什么变化? 假如黄赤交角变大或变小,太阳直射点的范围有什么变化? 地球公转 地球自转 黄道平面 赤道平面 黄赤交角 太阳直射点的回归运动
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