12院校6S管理教案.ppt

工具定位管理 禁放区表示 设备运转方向标识 螺栓目视管理 休息室环境改善 限高及编号标识 工作服正确穿戴标准 用看板来体现目视管理 达到管理目的 管理 方法 管理 要求 目视管理 反馈 变成具体行动 展示给员工 看板 五、推行6S管理的手法和步骤 1、职业院校6S活动的内容 2、活动手法 手法1：红牌作战 手法2：小组活动和活动板 手法3：工作场所拍照 手法4：创办一份6S简报 手法6：试点先行 手法6：按步骤验收 手法7：制作亮点 手法8：现场互相参观 手法9：纪律与训练 手法10：改善活动 管 理 项 目 办校方针、专业设置、教师队伍、学生就业 教研室管理、教室管理、宿舍管理、食堂管理、其他部门管理等 实训中心介绍、实训项目介绍、实训成果展示、合作企业介绍、实训基地的发展、领导题词、优秀学生作品展示、优秀师资展示、导示系统、课程通知、信息专栏等 操作规程、安全警示、管理制度、公共区域规划、工艺（技术）流程展示、作业指导书、设备简介、物品状况看板、实训管理看板、车间平面图、紧急疏散图、着装规范、实训管理手册等 实训文化标识、实训VI系统、文化展板、生产标语（口号）、形象墙等 校园实施目视化的范围 推行步骤 成立推行组织 制定方针目标 拟定工作计划及实施方法 培训教育 活动前的宣传造势 活动实施 活动检查评比 纳入定期管理活动中 办公室五分钟6S活动 1、检查你的着装状况和清洁度 2、检查是否有物品掉在地上 3、整理和彻底清洁桌面 4、倾倒垃圾篓内的垃圾 6、检查存放文件的位置 6、检查档案柜、书架及其他夹具等 7、检查电源开关、门窗、空调等 8、检查有无需要传递的文件 9、扔掉不需要的物品，包括抽屉内的私人物品 10、固定可能脱落的标签 办公室十分钟6S活动 1、实施五分钟6S活动的所有内容 2、用抹布擦干净电脑、传真机及其他办公设备 3、检查其他目视化资料 4、清洁地面 6、检查公告栏有无过期的公告 6、清理开水供应处 7、处理所有待用品 8、检查管理看板：整齐、无过期材料 9、把文件做分类存放 10、清扫各自的责任区 6S活动的检查、考核与评比 附录一 6S活动推行计划书 附录二 6S管理推行手册 附录三 6S实训工厂管理标准 附录四 6S工作现场管理标准 附录五 6S办公室管理标准 附录六 6S管理检查考核办法 6S管理手册的内容 6S管理方针 6S管理目标 第一章 何谓6S —定义、内容 推行6S的目的和作用 第二章 组织机构 第三章 6S推行步骤和实施计划 第四章 教师和学员的责任 第五章 验收标准 第六章 检查、评比、考核办法 六、改善是现场永恒的主题 1、问题意识即风险管理 2、什么是问题 3、“墨菲”法则 4、PDCA法的四个阶段和八步骤 5、积极心态，办法总比问题多 1、问题意识即风险管理 核心在于:对可能出现的问题具有心理准备, 制订防范措施。 在掌握问题上：反复思考，经常到现场走走，用眼睛找出问题点。 （2）微小的问题可能导致大的后果。 “千里之堤，溃于蚁穴” （3）凡事可能出问题，就一定会出问题。 （1）自我感觉良好，看不到问题就是最大的问题。 “青蛙实验”的启示。 问题=应有状态—实际水平 问题就是脱轨 目标 现实状态 理想状态 方针目标 标准、规定 问题 差异=问题 重视：把握现状、发掘原因 强调：消除不良原因 需要解决的矛盾 需要关注与思考的困难 对规范或标准的偏离 实际与理想的差距 2、什么是问题 改善 1949年，美国爱德华兹空军基地的上尉工程师小墨菲和他的上司斯塔普少校，在一次火箭减速超重试验中，因仪器失灵发生了事故。墨菲发现，测量仪表被一个技术人员装反了。由此，他得的教训是：如果做某项工作有多种方法，而其中有一种方法将导致事故，那么一定有人会按这种方法去做。在事后的一次记者招待会上，斯塔普将其称为“墨菲法则”，并以极为简洁的方式作了重新表述： 凡事可能出问题，就一定会出问题。 3、“墨菲”法则 处理 计划 检查 实行 P D A C D 实行 检查 C A 处理 标准化 S 管理循环： 保持、巩固 改善循环： 提升 4、PDCA法的