UML课后题题稿.doc

第6章 用例图 3. 简答题 （1）试述识别用例的方法。 答：识别用例的最好方法就是从分析系统参与者开始，在这个过程中往往会发现新的参与者。 当找到参与者之后，我们就可以根据参与者来确定系统的用例，主要是看参与者，。不同的涉众对于 （4）请简要说明类图和对象图的关系和异同。 答：在类中包含三个部分，分别是类名、类的属性和类的操作。类的名称栏只包含类名。类的属性栏定义了所有属性的特征。类中列出了操作类中使用了关联连接，关联中使用名称、角色以及约束等特征定义。类是一类的对象的抽象，类不存在多重性。 对象包含两个部分：对象的名称和对象的属性。对象的名称栏包含“对象名：类名”。对象的属性栏定义了属性的当前值。对象图中不包含操作内容，因为对属于同一个类的对象，其操作是相同的。对象使用链进行连接，链中包含名称、角色。对象可以具有多重性。 类与类之间的主要关系有几种？它们的含义是什么？ 答： a.泛化关系：泛化是一种继承关系，表示一般与特殊的关系，它指定了子类如何特化父类的所有特征和行为。 b.实现关系：用于规定规格说明与其实现之间的关系，换句话说，就是指定两个实体之间的一个合同，一个实体定义一个合同，而另一个实体保证履行该合同。 c..关联关系：对象之间的关系准则。 聚合关系：它是一种特殊的关联关系，它表示整体与部分的关系，且部分可以离开整体而单独存在。 组合关系：它是一种特殊的聚合关系，它表示整体与部分的关系，但部分不能离开整体而单独存在，当整体类被销毁时部分类将同时被销毁。 d.依赖关系：当两个元素处于依赖关系中时，其中一个元素的改变可能会影响或提供消息给另一个元素，即另一个元素以某种形式依赖于另一个元素。 第8章 序列图 3. 简答题 （1）请简述序列图的用途。 答：序列图的用途包括： a 确认和丰富一个使用语境的逻辑表达。一个系统的使用情境就是系统潜在的使用方式的描述，也就是它的名称所要描述的。一个使用情境的逻辑可能是一个用例的一部分，或是一条控制流。 b. 细化用例的表达。序列图的主要用途之一，就是把用例表达的需求，转化为进一步、更加正式层次的精细表达。用例常常被细化为一个或者更多的序列图。 c 有效地描述如何分配各个类的职责以及各类具有相应职责的原因。我们可以根据对象之间的交互关系来定义类的职责，各个类之间的交互关系构成一个特定的用例。例如，“Customer对象向Address对象请求其街道名称”指出Customer对象应该具有“知道其街道名”这个职责。 （3）简述在项目开发中使用序列图的原因及其作用。 答：序列图显示不同的业务对象如何交互，对于交流当前业务如何进行很有用。除记录组织的当前事件外，一个业务级的序列图能被当作一个需求文件使用，为实现一个未来系统传递需求。 在项目的需求阶段，分析师能通过提供一个更加正式层次的表达，把用例带入下一层次。那种情况下，用例常常被细化为一个或者更多的序列图。组织的技术人员也能通过序列图在记录一个未来系统的行为应该如何表现。 在设计阶段，架构师和开发者能使用该图，挖掘出系统对象间的交互，这样充实整个系统设计 第9章 协作图 3. 简答题 （1）请简述使用协作图的原因。 答：协作图的作用： a 通过描绘对象之间消息的传递情况来反映具体的使用语境的逻辑表达。一个使用情境的逻辑可能是一个用例的一部分，或是一条控制流。这和序列图的作用类似。 b 显示对象及其交互关系的空间组织结构。协作图显示了在交互过程中各个对象之间的组织交互关系以及对象彼此之间的链接。与序列图不同，协作图显示的是对象之间的关系，并不侧重交互的顺序，它没有将时间作为一个单独的维度，而是使用序列号来确定消息及并发线程的顺序。 c 协作图的另外一个作用是表现一个类操作的实现。协作图可以说明类操作中使用到的参数、局部变量以及返回值等。当使用协作图表现一个系统行为时，消息编号对应了程序中嵌套调用结构和信号传递过程。 （4）请说明序列图和协作图的异同。 协作图和序列图都是交互图，它们既是等价的，又有所区别。 序列图表示了时间消息序列，但没有表示静态对象关系。序列图可以有效的帮助我们观察系统的顺序行为。 协作图用于表示一个协同中的对象之间的关系和消息以及描述一个操作或分类符的实现。 在对系统进行行为建模时，通常做法是用序列图按时间顺序对控制流建模，用协作图按对象组织对控制流建模。 第10章 活动图 3. 简答题 （1）试述活动图在软件系统开发中起到的作用。 活动图描述一个操作执行过程中所完成的工作，活动图对用例描述尤其有用，它可建模用例的工作流，显示用例内部和用例之间的路径。 活动图可以说明用例的实例是如何执行动作以及如何改变对象状态。 活动图显示如何执行一组相关的动作，以及这些动作如何影响它们周围的对象。 活动图对理解业