两位数乘两位数进位乘法的练习.pptVIP

本课总结 掌握两位数乘两位数进位和不进位的计算方法，并能够正确的进行计算。 * 两位数乘两位数进位乘法的练习 人教新课标三年级数学下册 教学目标： 1、让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数的乘法； 2、培养学生发现和解决问题的能力； 3、让学生在学习活动中感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣； 4、培养学生与人合作交流的意识和敢于表达自己思想情感的勇气。 重点、难点： 掌握两位数乘两位数进位笔算的方法。 13×11＝ 12×41＝ 492 143 22×43＝ 21×34＝ 12×11＝ 23×12＝ 计算： 132 276 946 714 24元/个 11元/个 （1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？ 买了12个书包和15个铅笔盒。 23×22＝ 23×23＝ 21×31＝ 32×14＝ 我们想组织500名同看电影，坐得下吗？ 共有21排座位，每排可坐26人。 有10箱苹果汁, 12箱橘子汁。 每箱24瓶，一共有多少瓶？ 围棋的棋盘由纵横19道线交叉组成。 你知道棋盘上一共有多少个交叉点吗？ 19 × 19＝ 我这样算： 19≈20 20×20＝400 大约400个。 也可以这样算： 20×19＝380 380－19＝361 我这样算： 19≈20 20×20＝400 大约400个。 也可以这样算： 20×1