17-1-3勾股定理第三课时.pptxVIP

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17-1-3勾股定理第三课时

17.1.3勾股定理第三课时类型一:勾股定理的直接用法???1、在Rt△ABC中,∠C=90°???(1)已知a=6,?c=10,求b,? (2)已知a=40,b=9,求c;? (3)已知c=25,b=15,求a.类型二:勾股定理的构造应用???2、已知△ABC中,AB=8,AC=7,BC=6,求△ABC的面积。?变式、已知△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AB-AC=2-2,求BC的长。类型三:勾股定理的实际应用?A3 如图,一架2.6米长的梯子AB 斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO 为2.4米.(1)求梯子的底端B距墙角O多少米?(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5米, 那么梯子底端B也外移0.5米吗?OB3 如图,一架2.6米长的梯子AB 斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO 为2.4米.(1)求梯子的底端B距墙角O多少米?(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5米, 那么梯子底端B也外移0.5米吗?AOB3 如图,一架2.6米长的梯子AB 斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO 为2.4米.(1)求梯子的底端B距墙角O多少米?(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5米, 那么梯子底端B也外移0.5米吗?AOB3 如图,一架2.6米长的梯子AB 斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO 为2.4米.(1)求梯子的底端B距墙角O多少米?(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5米, 那么梯子底端B也外移0.5米吗?AC解:可以看出,BD=OD-OB△ABO和△CDO都是直角三角形,OBD答:梯子底端B外移0.77m。DBC解:设水池的深度AC为X米,则芦苇高AD为 (X+1)米.根据题意得:BC2+AC2=AB2∴52+X2 =(X+1)225+X2=X2+2X+1A X=12 ∴X+1=12+1=13(米)答:水池的深度为12米,芦苇高为13米.3在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题这个问题意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池的中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?4如图,铁路上A,B两点相距25km,C,D为两庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km处?DCABE解:设AE= x km,则 BE=(25-x)km1510根据勾股定理,得 AD2+AE2=DE2 BC2+BE2=CE2x25-x又 ∵ DE=CE∴ AD2+AE2= BC2+BE2即:152+x2=102+(25-x)2∴ X=10答:E站应建在离A站10km处。5 矩形ABCD如图折叠,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8,BC=10,求折痕AE的长。解:设DE为X,则CE为 (8- X).由题意可知:EF=DE=X,AF=AD=10 ∵∠B=90° ∴ AB2+ BF2=AF282+ BF2=102 ∴BF=610ADX∴CF=BC-BF=10-6=4810E ∵∠C=90° ∴ CE2+CF2=EF2X(8- X)4BF(8- X)2+42=X26C16X=8064 -16X+X2+16=X2X=580 -16X=02CB1BAA6 如图,边长为1的正方体中,一只蚂蚁从顶点A出发沿着正方体的外表面爬到顶点B的最短距离是(  ). (A)3(B )√ 5 (C)2(D)1B分析: 由于蚂蚁是沿正方体的外表面爬行的,故需把正方体展开成平面图形(如图).类型四:利用勾股定理作长为的线段???7、作长为、、的线段?课后练习1.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知: a=5, b=12, 求c;已知: b=6,c=10 , 求a;已知: a=7, c=25, 求b;已知: a=7, c=8, 求b .2 .一直角三角形的一直角边长为7, 另两条边长为两个连续整数,求这个直角三角形的周长.4米3米应用知识回归生活3.如图,受台风“麦莎”影响,一棵树在离地面4米处断裂,树的顶部落在离树跟底部3米处,这棵树折断前有多高?17BCAB4.一架5长的梯子,斜立靠在一竖直的墙上,这是梯子下端距离墙的底端3,若梯子顶端下滑了1,则梯子底端将外移( )5.如图,要在高3m,斜坡5m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需( )米6.把直角三角形两条直角边同时扩大到原来的3倍,则其斜边( )A.不变B.扩大到原来的3倍C.扩大到原来的9倍D.减小到原来的1/340AB90C160应用知识回归生活7.如图:是一个长方形零件图,根据所给的尺寸,求两孔中心A、B之间的距离.40应用知识回归生活 8.小明妈妈买了一部29英寸(7

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