2016年湖北省武汉市中考语文试卷(解析版)综述.doc

2016年湖北省武汉市中考语文试卷 一、（共12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字的书写注音有误的一项是（　　） A．浩（qiú）枝 磕（pàn） B．显（rú）染 拮（jū） C．（xiāo）勇 （yì） D．（rǒnɡ）杂 无（yín） 【考点】易误读常见字． 【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义． 【解答】A．有误，“磕绊”应读作“kē bàn”，“弛骋”应写作“驰骋”； B．正确，不要把“显赫”写作“显郝”； C．正确，不要把“秀颀”写作“秀欣”； D．正确，不要把“冗杂”的“冗”读作“róng”． 故选：A． 2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（　　） A．雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人 B．锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人 C．锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具 D．雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具 【考点】词义辨析． 【分析】本题考查词义辨析，题干中的句中都是课文中出现的语句，只要多读课文都可正确作答． 【解答】“锦上添花”的意思是：比喻好上加好，美上添美．“雪中送炭”的意思是：比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助．对于作家而言，成名后粉丝会很多，所以第一个空选择“锦上添花”．作家的知音会很少，所以第二个空选择“雪中送炭”．“慧眼独具”的意思是：在眼力或洞察力方面有独到之处．“胆识过人”的意思是：很有胆量，勇敢的意思．根据句意寻觅知音，不仅能发现知音，更能有胆量识别作家，所以第三个空选择“独具慧眼”，第四个空选择“胆识过人”． 故选：B． 3．下列各句中有语病的一项是（　　） A．武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛 B．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力 C．我们要想节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖 D．“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读 【考点】病句辨析与修改． 【分析】辨析病句一般有两个角度，意思语法结构，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；二是内容，包括表意不明、不合逻辑． 【解答】A．表述正确； B．搭配不当，“降低”与“意识”搭配不当，改为“反而会降低孩子自我保护能力”； C．表述正确； D．表述正确． 故选：B． 4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（　　） A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在． B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字． C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”． D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密﹣﹣信者，仰也；仰者，信也． 【考点】标点符号． 【分析】本题要结合标点符号的知识来分析．在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等．注意标点符号的特殊用法． 【解答】本题主要考查的是标点符号的正确使用，如问号、引号、顿号等．注意标点符号的特殊用法． A．正确； B．正确； C．错误；分号的用法：①用于复句内部并列分句之间的停顿；②用于分行列举的各项之间．而例句中前后两个分句之间不符合分号用法，故在此处应使用“，” C．正确 二、（共9分，每小题9分） 错误管理理论 （选自《2015 中国科普文学精选》，有删改） ．下列对“错误肯定”和“错误否定”的理解，不正确的一项是　D．　 A．杯弓蛇影中的错误属于错误肯定 B．鸿门宴中的错误属于错误否定 C．把草绳看出蛇属于错误肯定 D．把没病的人当成有病的人属于错误否定 【考点】科普阅读综合 【分析】这是一篇议论文，开篇第一段借用错误管理理论，提出中心论点“人的理解跟世界的真实状态之间经常不一致，面对复杂情况，错误难以避免”而后第②③④⑤四段利用事实（两个故事与两个案例研究）与道理（错误肯定与希望否定）论证了错误虽难以避免，但结果却有所不同最后一段更为全面的提出了错误管理理论是为了让人们反思行为，尽量不犯错误 【解答】此题考察了对材料与文章内容是否一致的甄别 A．正确；杯弓蛇影的故事是把某个没有的东西看成有属于错误肯定，因此原句判断正确； B．正确；鸿门宴的故事是把某个有的东西看成没有属于错误否定，因此原句判断正确； C．正确；把草绳看成蛇是把某个没