啦啦操对体育文化建构的影响(共2586字).docVIP

啦啦操对体育文化建构的影响(共2586字) 随着实践的迁移，通常称为“啦啦操”或“活力操”，其经常出现于大型舞台表演、运动会、各种开幕式等正式场合进行表演或比赛，并有着超强的号召力和感染力。自CUBA诞生以来，各高校啦啦操队激情四射的表演成为大学校园体育文化的新亮点。尤其是2008年奥运会各比赛赛场上啦啦操的激情演绎，给观众留下了深刻印象。 一、舞蹈啦啦操的分类 啦啦操也是健美操的一种，但是相对于健美操而言又比较容易，一直以来是球赛或其他一些比赛中场休息时候作为啦啦队的表演。啦啦操分为竞技啦啦操和舞蹈啦啦操、现代啦啦操，是以团队的形式出现，并结合Dance（舞蹈）、Cheer（口号）、PartnerStunts（舞伴特技，是指托举的难度动作）、Tumbling（技巧）、BasketToss（轿子抛）、Pyramid（叠罗汉）、Jump（跳跃）等动作技术，配合音乐、服装、队型变化及标示物品（如彩球、口号板、喇叭与旗帜）等要素，遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进行比赛的运动，称之为竞技啦啦队，亦可称为啦啦队。竞技啦啦操分为技巧啦啦操和舞蹈啦啦操。其中技巧啦啦操包括Mixed（男女混合组）、All-Female（全女子组）和Partnerstunts（舞伴特技）；舞蹈啦啦操包括Pom（花球）、Highkick（高踢腿）、Jazz（爵士）和Prop（道具）四个组别。 二、舞蹈啦啦操在校园体育文化建设中的影响 1.丰富学生课余文化生活，促进校园精神文明建设。舞蹈啦啦操作为校园里一道独特而靓丽的风景线，对学生的课外体育活动有良好的导向作用。校园精神文明建设的主要内容有两个方面：一是加强校园文化建设，二是提高学生文明素质。舞蹈啦啦操运动从加强校园体育文化建设层面来讲，它营造了浓厚的校园精神文明氛围，这对于具有青春活力的校园生活来说，为学生树立了正确的校园精神文化的价值导向。从提高学生文明素质层面来讲，它在培养学生的团队精神、协调、互助、克服困难、自强不息、创新能力等方面起着重大的作用。舞蹈啦啦操从外在形象的塑造到内心境界的追求，使学生自觉调节自己的道德观念、价值观念、行为方式，让学生不断开拓自我知识领悟，全面完善自我形象。 2.有助于带动校园体育文化的活动氛围。在我国，啦啦操是依附于CUBA而发展起来，对活跃校园文化生活，特别是促进校园体育文化发展起到了举足轻重的作用。在舞蹈啦啦操队员极富感召力的口号和激情洋溢、青春活力四射表演的带动下，高校学生情绪高涨，为自己的比赛队伍加油助威，鼓舞士气，以赢得比赛。在本队比赛获胜时产生一种自豪、自信和团结奋进的集体荣誉感，这极大地体现了一种团队合作的集体主义精神，一种积极向上的精神风貌，对青年大学生、对一所学校都会是一种极好的教育素材和精神财富。 3.促进校园体育文化的和谐发展。和谐作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。和谐校园是和谐社会的重要组成部分，是直接向和谐社会输送高素质人才的基地，是促进和谐社会建设的一支重要力量。构建和谐校园理应成为当前学校教育发展的一个重要目标，这既是当今时代发展的必然要求，同时也是教育规律的体现。舞蹈啦啦操运动项目在校园体育文化的和谐建设中起到了推动作用，舞蹈啦啦操项目的发展阵地几乎是以学校为主，这是舞蹈啦啦操本身的特点与学校的特点相一致的结果。舞蹈啦啦操项目讲究集体风貌和团体精神，这对于具有青春活力的高校校园生活来说是得天独厚的条件，目前许多学校已将舞蹈啦啦操运动当做教育的手段，有助于学校体育精神的形成，促进了校园体育文化和谐的构建。将更多的学生把课余时间投入到舞蹈拉拉操项目中，促进了学生的身体健康。如果没有内容丰富、形式多样的校园体育文化活动作为支撑，啦啦队项目也将独木难支，也将失去生存和发展的土壤。因此，舞蹈啦啦操项目是校园体育文化的提升，校园体育文化和舞蹈啦啦操运动项目的建立具有互动关系。 4.有利于校园的形象宣传。目前，众多体育赛事中都可以看到舞蹈啦啦操的表演、助威，随着CBA联赛职业化、专业化进程的不断深入，高校舞蹈啦啦操的表演也逐渐正规化、专业化，并组建了啦啦操网站，定期举办比赛。近两年，随着奥运会的成功举行，更是受到商家的参与，许多赞助公司随着大赛的进行在广大学生群体中建立了良好的品牌形象和大型的社会文娱体育活动，经常聘请高校啦啦队进行表演助兴。根据笔者调查，2008年至今，长春市有关舞蹈啦啦操的比赛活动有可口可乐赞助的“奥运火炬传递啦啦队选拔赛”、青岛啤酒赞助的“nba啦啦队选拔赛”、苹果有限公司赞助的“篮球宝贝”大赛等。有关舞蹈啦啦操运动的比赛，展示的不仅是舞蹈啦啦操水平和精神风貌，更是学校对外交流的一个窗口，可以反映学校的综合实力、办学水准和精神文明建设