第6章静电场学业水平考试考点加题.doc

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第6章静电场学业水平考试考点加题第6章静电场学业水平考试考点加题

静电场 第一讲 电场力的性质 一、考点归纳 1.物质的电结构 (1)原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成,原子核的正电荷数与电子的负电荷数相等. (2)金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种电子叫做自由电子. 2.电荷及电荷守恒定律 (1)元电荷:最小的电荷量,其值为e=1.60×10-19C.其他带电体的电荷量皆为元电荷的整数倍. (2)电荷守恒定律 内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变. 起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电. 带电实质:物体带电的实质是得失电子. .点电荷 (1)当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷. (2)是一种理想化的物理模型. .静电场 (1)定义:存在于电荷周围,能传递电荷间相互作用的一种特殊物质. (2)基本性质:对放入其中的电荷有力的作用. .库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比.作用力的方向在它们的连线上. 表达式:F=k,式中k=9.0×109 N·m2/C2,叫静电力常量. 适用条件:真空中的点电荷. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍.(  ) (2)完全相同的两金属球接触后电荷先中和后平分.(  ) (3)把电荷放入电场中,电荷一定受到电场力的作用.(  ) 答案 (1)√ (2)√ (3)√ 定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力F与它的电荷量q的比值. 定义式:E=.单位:N/C或V/m 点电荷的电场强度真空中点电荷形成的电场中某点的电场强度:E=k. 方向:规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点的电场强度方向. 电场强度的叠加:电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和,遵从平行四边形定则. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)根据公式F=k得,当r→0时,有F→∞.(  ) (2)电场强度反映了电场力的性质,所以此电场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比.(  ) (3)电场中某点的场强方向即为正电荷在该点所受的电场力的方向.(  ) (4)在真空中,电场强度的表达式为E=,式中Q就是产生电场的点电荷.(  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ 定义:为了形象地描述电场中各点电场强度的强弱及方向,在电场中画出一些曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场强度方向一致,曲线的疏密表示电场的强弱. 几种典型电场的电场线 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)在点电荷电场中,以点电荷为球心的同一球面上各点的场强都相同.(  ) (2)带电粒子的运动轨迹可能与电场线重合.(  ) (3)电场线的方向即为带电粒子的运动方向.(  ) 答案 (1)× (2)√ (3)× 基 础 自 测 1.(多选)关于元电荷的下列说法中正确的是(  ). A.元电荷实质上是指电子和质子本身 B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C.元电荷的值通常取e=1.60×10-19 C D.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的 2.(单选)关于电场强度的概念,下列说法正确的是(  ). A.由E=可知,某电场的场强E与q成反比,与F成正比 B.正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某一点场强方向与放入试探电荷的正负有关 C.电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关 D.电场中某一点不放试探电荷时,该点场强等于零 3.(单选)两个分别带有电荷量为-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为(  ). A.F B.F C.F D.12F 4.(单选)如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,壳层的厚度和质量分布均匀,将它们分别固定于绝缘支座上,两球心间的距离为l,为球半径的3倍.若使它们带上等量异种电荷,两球电量的绝对值均为Q,那么,a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F库分别为(  ). A.F引=G,F库=k B.F引≠G,F库≠kC.F引≠G,F库=k D.F引=G,F库≠k 5.(多选)如图所示为电场中的一条电场线, 在该电场线上有a、b两点,用Ea、Eb分别表示两点电场强度的大小,则(  ). A.a、b两点的场强方向相同 B.因为电场线由a指向b,所以EaEb C.因为电场线是直线,所以Ea=Eb D.不知道a、b附近电场线的分布情况,Ea、Eb的大小不能确定 6

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