2013—2014高中地理湘教版选择修读三3-3旅游规划演示课件[湘教版选择修读3].pptVIP

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2013—2014高中地理湘教版选择修读三3-3旅游规划演示课件[湘教版选择修读3]

旅游是一项涉及多个行业的经济活动,旅游规划需综合考虑自然、社会、经济、文化等多种因素。这些因素之间是相互联系、相互影响的。 一般来说,旅游规划的基本组成要素包括6个方面,如下表所示: .旅游规划的组成要素 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 组成要素 旅游吸引物和活动 住宿设施 其他旅游设施和服务 交通条件 其他基础 设施 社会因素 具体内容 能吸引游客的一切自然、文化资源和与旅游相关的活动 宾馆、饭店、汽车旅馆、野营地等 旅行社、旅游信息服务、餐馆、旅游纪念品商店、银行、医疗保健、公共安全、邮政服务等 进出旅游区和旅游区内部的交通 供水、供电、污水与垃圾处理、排水系统以及通信网络等 市场营销计划和促销方案、相关的立法和法规、旅游组织机构、招商引资措施、旅游从业人员的教育培训、提高公众对旅游业认识的计划、生态环境保护规划和社会经济发展规划等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2011年12月11日,由山西省委宣传部、晋中市和山西中华文化促进会共同举办的国家文化生态保护区和“大晋中”文化旅游核心区重大规划启动座谈会在晋中市召开。会议进一步明确了“大晋中”文化旅游核心区规划的指导思想,就是按照保护与开发相结合、政府主导与市场运作相结合、经济效益与社会效益相结合的方针,促进榆太祁平地区文化旅游资源与资本、人才、规划、管理等市场要素的更紧密结合,加快市场化、产业化、项目化进程,推动“大晋中”文化旅游核心区在全省率先发展,成为山西综改试验区建设的重要标志,成为三晋文化大发展、大繁荣的最大亮点。 旅游规划的主要内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 根据以上材料,分析探究: 旅游规划的主要内容包括哪些? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例证3】读下列图文信息,回答有关问题。 材料一 2013年新年伊始,上海迪士尼乐园项目建设进程又一次提速,设计阶段已进入尾声,即将启动主体设施的实质性施工,预计2015年完工。 材料二 江苏旅游景点分布图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料三 长江三角洲地区主要旅游城市分布图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)迪士尼乐园建成后,将吸引国内外游客涌入长江三角洲地区。假如你是某旅行社的业务经理,请根据游客的需要,推荐几个相关旅游景点供选择。 “水乡古镇风情游”有______;“佛教名胜游”有______;“历史文化名城游”有______;“现代化都市游”有_____;“滨海观潮游”有________。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)若游客想游览以上各具特色的景点,请帮其设计一条合理的旅游线路。 (3)为促进长江三角洲地区旅游业的快速发展,应该对区内旅游资源进行整体规划。旅游规划的基本内容是__________;__________;________;________

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