2016年高考物理热点题型和提分秘籍专题9.1电磁感应现象楞次定律综述.doc

【高频考点解读】 1、知道电磁感应现象以及产生感应电流的条件。 2．理解磁通量的定义，理解磁通量的变化、变化率以及净磁通量的概念。 3．理解棱次定律的实质，能熟练运用棱次定律来分析电磁感应现象中感应电流的方向。 4．理解右手定则并能熟练运用该定则判断感应电流的的方向。 【热点题型】 题型一 对电磁感应现象的理解与判断 1．图9-1-1中能产生感应电流的是(　　) 图9-1-1 B　 【提分秘籍】 1．磁通量发生变化的三种常见情况 (1)磁场强弱不变，回路面积改变； (2)回路面积不变，磁场强弱改变； (3)回路面积和磁场强弱均不变，但二者的相对位置发生改变。 2．判断感应电流的流程 (1)确定研究的回路。 (2)弄清楚回路内的磁场分布，并确定该回路的磁通量Φ。 (3) 矩形闭合线圈abcd竖直放置，OO是它的对称轴，通电直导线AB与OO平行，且AB、OO所在平面与线圈平面垂直。若要在线圈中产生abcda方向的感应电流，可行的做法是(　　) 图9-1-2 A．AB中电流I逐渐增大 B．AB中电流I先增大后减小 C．AB正对OO，逐渐靠近线圈 D．线圈绕OO轴逆时针转动90°(俯视) 题型 应用楞次定律判断感应电流的方向 长直导线与闭合金属线框位于同一平面内，长直导线中的电流i随时间t的变化关系如图9-1-3所示。在0～时间内，直导线中电流向上。则在～T时间内，线框中感应电流的方向与所受安培力情况是(　　) 图9-1-3 A．感应电流方向为顺时针，线框受安培力的合力方向向左 B．感应电流方向为顺时针，线框受安培力的合力方向向右 C．感应电流方向为逆时针，线框受安培力的合力方向向右 D．感应电流方向为逆时针，线框受安培力的合力方向向左 解析：在～T时间内，由楞次定律可知，线框中感应电流的方向为顺时针，由左手定则可判断线框受安培力的合力方向向右，选项B正确。 B　 【提分秘籍】 1．楞次定律中“阻碍”的含义 2．判断感应电流方向的两种方法 方法一　用楞次定律判断 方法二　用右手定则判断 该方法适用于切割磁感线产生的感应电流。判断时注意掌心、拇指、四指的方向： (1)掌心——磁感线垂直穿入； (2)拇指——指向导体运动的方向； (3)四指——指向感应电流的方向。 2.北半球地磁场的竖直分量向下。如图9-1-4所示，在北京某中学实验室的水平桌面上，放置着边长为L的正方形闭合导体线圈abcd，线圈的ab边沿南北方向，ad边沿东西方向。下列说法中正确的是(　　) 图9-1-4 A．若使线圈向东平动，则a点的电势比b点的电势高 B．若使线圈向北平动，则a点的电势比b点的电势低 C．若以ab边为轴将线圈向上翻转，则线圈中的感应电流方向为a→b→c→d→a D．若以ab边为轴将线圈向上翻转，则线圈中的感应电流方向为a→d→c→b→a 解析：选C　线圈向东平动时，ab和cd两边切割磁感线，且两边切割磁感线产生的感应电动势大小相等，a点电势比b点电势低，A错；同理，线圈向北平动，则a、b两点的电势相等，高于c、d两点的电势，B错；以ab边为轴将线圈向上翻转，向下的磁通量减小，感应电流的磁场方向应该向下，再由安培定则知，感应电流的方向为a→b→c→d→a，则C对，D错。 题型 一定律、三定则的综合应用 例3、(多选)如图9-1-6所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，MN的左边有一闭合电路，当PQ在外力的作用下运动时，MN向右运动，则PQ所做的运动可能是(　　) 图9-1-6 A．向右加速运动 B．向左加速运动 C．向右减速运动 D．向左减速运动 答案BC 【方法规律 左、右手定则巧区分 (1)右手定则与左手定则的区别：抓住“因果关系”才能无误，“因动而电”——用右手；“因电而动”——用左手。 (2)使用中左手定则和右手定则很容易混淆，为了便于区分，可把两个定则简单地总结为“通电受力用左手，运动生电用右手”。“力”的最后一笔“丿”方向向左，用左手；“电”的最后一笔“”方向向右，用右手。 【提分秘籍】 1规律比较 基本现象 定则或定律 运动电荷、电流产生磁场 安培定则 磁场对运动电荷、电流的作用力 左手定则 电磁 感应 部分导体切割磁感线运动 右手定则 闭合回路磁通量发生变化 楞次定律 2． (1)应用楞次定律，一般要用到安培定则。 (2)研究感应电流受到的安培力，一般先用右手定则确定电流方向，再用左手定则确定安培力的方向，有时也可以直接应用楞次定律的推论确定。 (多选)两根相互平行的金属导轨水平放置于图9-1-7所示的匀强磁场中，在导轨上接触良好的导体棒AB和CD可以自由滑动。当AB在外力F作用下向右运动时，下列说法中正确的是(　　) 图9-1