讲几何计数.docVIP

第六讲 学习目标：利用排列组合解决几何计数问题。 重点学习类型：数格子、数组合图形 思想方法：归纳递推。 经典例题 例1.（第7界迎春杯决赛）图中共有______个正方形。 分析：要确定一个长方形或者正方形只需要确定长和宽，正方形要确定一边和邻边即可。 所以我们要确定正方形的个数分两步：第一步确定一边长，第二步确定邻边。 我们归纳一下： 对于1×1的正方形如下图： 共有个正方形； 对于2×2的正方形如下图： 横着的边上，长度为1的线段有2条，竖直的边上长度为1的线段共有2条，所以边长为2的正方形共有2×2=4个小正方形；横着的边上长度为2的线段有1条，竖直的边上长度为2的线段有1条，边长为1正方形所以共有1×1=1个正方形。所以所有的正方形有： 个正方形； 对于3×3的正方形如下图： 共有1×1+2×2+3×3=个正方形。 对于4×4的正方形如下图： 共有1×1+2×2+3×3+4×4=个正方形。 …… 本题中共有正方形的个数： 巩固题：一个由正方形小方格组成的100×100的正方形中，共有______个正方形。 答案：根据上面的分析，共有：个正方形。 根据n个连续自然数的平方和公式（见附录一）： = =338350. 例2.如图，由20个边长为1的小正方形拼成一个4×5长方形中有一格有“ ”。 求：（1）图中正方形的个数； （2）图中长方形的个数； （3）图中含 的正方形个数； （4）图中含 的长方形的个数； （5）图中所有长方形的面积之和； （6）图中所有含 的长方形面积之和。 A B C D E F 分析：（1）横着边上长度为1的线段有5条，长度为2的线段有4条，长度为3的线段有3条，长度为4的线段有2条，长度为5的线段有1条；竖直边上长度为1的线段有4条，长度为2的线段有3条，长度为3的线段有2条，长度为4的线段有1条。所以正方形的个数共有： 5×4+4×3+3×2+2×1=40. （2）横着边上线段有=15条线段，竖直边上共有线段=10条线段，所以共有15×10=150条线段。 （3）正方形要含五角星，所以要求这样的正方形：横着的边要包含蓝色的线段，竖直的边要包含红色的线段。横着边上包含蓝色线段的线段：长度为1的线段有1条(线段BC)；长度为2的线段有2条（线段AC和线段BD）；长度为3的线段有2条（线段AD和线段BE）；长度为4的线段有2条（线段AE和线段BF）；竖直的边上包含红色线段的线段有：长度为1的有1条；长度为2的有2条；长度为3的有2条；长度为4的线段有1条。所以包含五角星共有：1×1+2×2+2×2+2×1=11个正方形。 （4）同（3）横着的边上包含蓝色线段的线段共有8条线段，竖直的边上包含红色线段的线段共有6条线段，所以共有8×6=48条线段。 （5） b a c d 如右图，容易算出：所有长方形（共9个）的面积共有（c+d+(c+d)）×(a+b+(a+b))，从此可以看出，所有长方形的面积等于横着边上所有线段的长度的和与竖直边上所有线段的长的和的乘积。 所以，本题中所有长方形的面积之和等于，横着边上15条线段的长度之和与竖直边上10条线段的长度之和的乘积，即：（1×5+2×4+3×3+4×2+5×1）×（1×4+2×3+3×2+4×1）=700； （6）图中包含五角星的长方形面积之和等于，横着边上包含蓝色线段的线段（8条）长度之和，与竖直边上包含红色线段的线段（6条）长度之和的乘积，即：（1+2×2+3×2+4×2+5）×（1+2×2+3×2+4）=360. 例3.下图中有多少个长方形？多少个正方形？ 分析：按照方向数。 正方形的个数： 正方的：1×1的有8个；2×2的有2个； 斜放的：九宫格，有个； 长方形： 正放的： 有个长方形； 有个长方形； 有个长方形，这个是重叠部分，所以要去掉。