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4-2文化在继承中进展上课用
学习目标 1、文化继承与发展的关系 2、影响文化发展的重要因素 3、教育在文化继承中的作用 青春版《牡丹亭》看点 剧本 编者在汤显祖原著基础上精打磨创作了青春版《牡丹亭》,完整地体现汤显祖原著“至情”的精神。 演员 大胆起用年轻演员,以此拉近青年人与古老艺术的距离,让这一中华民族的文化瑰宝得到更好的传承。 音乐 把歌剧的音乐创作技法用到了戏曲音乐之中,采用西方歌剧主题音乐形式,丰富了戏曲本身和音乐的表现力。 唱腔 。将西方歌剧和东方戏曲相结合,在《牡丹亭》的唱腔中加入了大量的幕间音乐和舞蹈音乐,很好地渲染了舞台氛。 服装 全部演出服装系手工苏绣,整体色调是淡雅的,具有浓郁的中国山水画风格。 舞蹈 将传统的花神拿花舞蹈改成用十二个月不同的花来表现,用戏曲语言来舞蹈动作,让舞台气氛随花神的独具特色表演流动起来。 舞美设计 为使昆曲的古典美学与现代剧场接轨,利用“空舞台”的设置,最大限度拓展了载歌载舞的虚拟空间,舞台地板打破了传统地毯,利用灰色调地胶作舞台,还将现代书法家的优美书法运用其中,舞台景片上书写了唐代散文大家柳宗元的散文。 (1)文化继承:不是原封不动承袭传统文化,而是有所淘汰,有所发扬,从而使文化得到发展。 什么是文化的发展呢? 问题:文化继承与发展是什么关系呢? 2013.山东 阅读材料,回答问题。 中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片面追求经济利益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。 (1)运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。 传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因,“使我们成为我们”。 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化,才能使我们在文化发展中保持正确方向。 同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。 (3)运用文化生活知识,分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。(9分) ①一定的文化由一定的经济、政治所决定的。勤俭节约内涵与时俱进,反映了时代发展的新特点和新要求。 ②文化要取其精华,推陈出新。“勤俭节约的时代内涵”是对中华传统优秀文化的继承和发展。 ③“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。 观点辨析: 对待传统文化,首先是继承,其次是发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题目观点把继承与发展分为先后,是错误的。 (1)对待传统文化,既要继承,又要发展。 (2)继承传统文化,就是对传统文化取其精华,弃其糟粕,并不是全盘接受。文化的发展,就是要推陈出新,革故鼎新,也不是全盘否定传统文化。 (3)文化的继承和发展是同一个过程的两个方面,是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。而不是先后两个过程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重温旧课 (1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象? (2)结合漫画,分析应该如何正确对待中国传统文化? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 A
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