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2017-03-28 发布于四川
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9-3随机抽样-样本估量总体

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.抽样方法：包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样类别简单随机抽样系统抽样分层抽样共同点抽样过程中每个个体被抽取的概率相等各自特点从总体中逐个抽取将总体分成几部分按事先确定的规则在各部分抽取将总体分成几层，分层进行抽取相互联系在起始部分抽样时采用简单随机抽样各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样适用范围总体中的个体数较少总体中的个体数较多总体由差异明显的几部分组成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.用样本估计总体：频率分布直方图、总体密度曲线、茎叶图、众数、中位数、平均数、标准差、方差. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点随机抽样 1 方法点拨：①用简单随机抽样从含有N个个体的总体中抽取一个容量为n的样本时,每次抽取时任一个体被抽到的概率为在整个抽样过程中各个个体被抽到的概率为 ,简单随机抽样是一种等概率抽样.常用抽签法和随机数表法实现简单随机抽样.②系统抽样又称等距抽样,号码序列一确定,样本即确定了.③分层抽样就是按比例抽样,也是等概率抽样.简单随机抽样,系统抽样,分层抽样都是不放回抽样. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 女生男生一年级 373 377 二年级 x 370 三年级 y z 自学范例1 某校共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名，抽到二年级女生的概率是0.19. 现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生，则应在三年级抽取的学生人数为 (　　). 　　A. 24　　　　B. 18　　　　C. 16　　　　D. 12 分析分层抽样就是按比例抽样. 答案: C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析　依题意二年级的女生有380名，那么三年级学生的人数应该是2000-373-377-370-380=500，即在总体中各个年级的人数比例为3∶3∶2，故在分层抽样中应在三年级抽取的学生人数为64×　 =16. 【点评】考试时对分层抽样考察的特别多，得到答案后可进行验算保证计算无误. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 名师点题1 某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现在利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1, 2, …，270；使用系统抽样时，将学生统一编号为1, 2, …，270，并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况： ①7, 34, 61, 88, 115, 142, 169, 196, 223, 250; ②5, 9, 100, 107, 111, 121, 180, 195, 200, 265; ③11, 38, 65, 92, 119, 146, 172, 200, 227, 254; ④30, 57, 84, 111, 138, 165, 192, 219, 246, 270; 关于上述样本的下列结论中，正确的是（） A. ② ③都不能为系统抽样 B. ② ④都不能为分层抽样 C. ① ④都可能为系统抽样