苏教版数学四年级上册《直线、线段、射线和角》课件.ppt

执教人：陈德国 苏教版四年级数学上册 下面图形，它们是怎样围成的？ 长方形 正方形 三角形 端点 端点 直线上任意两点之间的部分叫做线段。 有限长，可度量 你会画线段吗？ 端点 只有一个端点，可以向一端无限延伸 你会画射线吗 ？ 射线：只有一个端点的线称为射线。 生活中，你能举出射例子吗？ 手电筒发出的光 电筒 夜 景 没有端点 没有端点 没有端点，可以向两端无限延伸。 这是一条直线 名称 图例 相同点 不同点 端点 长度 直线 射线 线段 直的 直的 直的 没有 一个 两个 无限长 无限长 有限长 看下图，指出哪些是直线、线段、射线，并说明为什么？ 线段 射线 射线 直线 从一点出发，可以画出多少条射线？ 经过一点，可以画出多少条直线？ 经过两点呢？ 从A点到B点有三条路，走哪一条最近？ 连结两点间的线段最短。 连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 问：连结两点的线有无数条，它们的长度是这样的？ A B 角 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 边 边 顶点 一个顶点，两条边 如果要画一个角，先画什么，再画什么？ 这两条射线不管画多长，所组成的图形还是这个角。 怎样判断一个图形是不是角？ 看它是不是从一点引出两条射线。 角的表示方法： ∠ 角通常用符号“ ”表示，读作---角 如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等） 如： 1 2 3 分别记作：∠1，∠2，∠3。 （注意与小于号“﹤”的分别。） 练习：指出下图中哪个是角，哪个不是角，并说明理由。 a b c d e 角 角 （1） 判断　　 1.线段有两个端点，能量出它的长度。………………………（ ）　　 2.一条射线长3厘米。…………………………………………（ ）　　 3.小明画了一条5厘米长的直线。……………………………（ ）　　 4.小冬用一个能放大10倍的放大镜去看一个角，结果这个角的大小放大了10倍。…（） 5.小明把一个角的两边无限延长了，整个角就变大了 ！（） 1.射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。 2.一个完整的角是由一个（ ）和两条（ ）组成的。 3.下图中从一点引出了三条（ ），组成了（ ）个角。 一 两 顶点 边 射线 三 中国第一家临终关怀医院院长李松堂 有的人以为自己的人生是条射线，只有起点，没有终点，所以不去珍惜，而去浪费。其实人的一生是条线段，有起点也有终点。 1.直线、射线、线段有什么相同和不同？请说明。 2.什么样的图形叫做角？ 这节课的作业是： 做课本练习四 第1题 第2题 谢谢同志们莅临指导