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计数原理与概率统计复习建议计数原理与概率统计复习建议
《计数原理与概率统计(理)》第一轮复习建议 2011.1
一、《考试说明》的考试内容与要求层次及变化比较
(一)考试内容与要求层次
考试内容 要求层次 A B C 计数
原理 加法原理、
乘法原理 分类加法计数原理、分步乘法计数原理 √ 用分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际问题 √ 排列与组合 排列、组合的概念 √ 排列数公式、组合数公式 √ 用排列与组合解决一些简单的实际问题 √ 二项式定理 用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题 √ 概率 事件与
概率 随机事件的概率 √ 随机事件的运算 √ 两个互斥事件的概率加法公式 √ 古典概型 古典概型 √ 几何概型 几何概型 √ 概率 取有限值的离散型随机变量及其分布列 √ 超几何分布 √ 条件概率 √ 事件的独立性 √ n次独立重复试验与二项分布 √ 取有限值的离散型随机变量的均值、方差 √ 正态分布 √ 统计 随机抽样 简单随机抽样 √ 分层抽样和系统抽样 √ 用样本
估计总体 频率分布表,直方图、折线图、茎叶图 √ 样本数据的基本的数字特征(如平均数、标准差) √ 用样本的频率分布估计总体分布,用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征 √ 变量的相关性 线性回归方程 √ (二)新旧考试说明的比较(新课程与旧大纲的考试说明)
旧说明中,“排列、组合、二项式定理”,新说明中,“计数原理”;
旧“分类计数原理、分步计数原理”(C),改为“分类加法计数原理、分步乘法计数原理”(B)↓,新说明增加了“用分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际问题”(C);
删除了组合数的两个性质(C),增加了“用排列与组合解决一些简单的实际问题”(C);
旧“二项式定理”(C)、“二项展开式的性质”(C),改为“用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题”(B);↓
旧说明中:“概率与统计”,新说明中分开说明“统计”与“概率”;
旧“互斥事件有一个发生的概率”(B),改为“两个互斥事件的概率加法公式”(C);↑
旧“独立事件同时发生的概率”(B),改为“事件的独立性”(A);↓
旧“独立重复试验”(B),改为“次独立重复试验与二项分布”(B);→
旧“离散型随机变量及其分布列”(B),改为“取有限值的离散型随机变量及其分布列”(C);↑
新说明中增加了“随机事件的运算(B)、几何概型(B)、条件概率(A)、超几何分布(A)”;
旧“抽样方法”(B),改为“简单随机抽样(B);分层抽样和系统抽样(A)”;↓
旧“总体分布的估计”(B),改为(C);↑
新说明中增加了“用样本估计总体”,具体内容见14~16条;
新说明中增加了“频率分布表,直方图、折线图、茎叶图(B)”;
新说明中增加了“样本数据的基本的数字特征(如平均数、标准差)(B)”;
新说明中增加了“用样本的频率分布估计总体分布,用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征(C)”;↑
旧“线性回归”(A),改为“线性回归方程”(B);↑
旧中统计的“正态分布”在新说明中归于“概率”.
二、知识内容与结构
(一)知识与教材对应
知识内容涉及教材有:必修3第二章《统计》、第三章《概率》;选修2-3第一章《计数原理》、第二章《概率》;对选修2-3第三章《统计案例》没作要求.
(二)各板块知识结构
三、近年考试情况分析
(一)近三年高考试题
(09北京理6)若为有理数),则( )
A.45 B.55 C.70 D.80
【答案】C
(09北京文3)若为有理数),则( )
A.33 B. 29 C.23 D.19
【答案】B
(09北京理7)用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为( )
A.324 B.328 C.360 D.648
【答案】B
(09北京文5)用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为( )
A.8 B.24 C.48 D.120
【答案】C
(09北京理17)(本小题共13分)
某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,遇到红灯时停留的时间都是2min.
(Ⅰ)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;
(Ⅱ)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总
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