高一数学下学期 1.4.1三角函数的图像和性质课件 新人教版必修4.pptVIP

1.4.２正弦.余弦函数的性质(2) * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * * 如何利用y＝cos x，x∈[0, 2?]的图 象，通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y＝2－cosx，x∈[0, 2?]的图象？ 思考3． 复习回顾 不用作图, 你能判断函数 和 y＝cosx 的图象有何关系吗?证明你的猜想. 小结： 思考4． 复习回顾 (1)今天是星期二，则过了七天是星期几? 过了十四天呢？…… (2)物理中的单摆振动，表针的运动规律如何呢？ 问题与思考 (1) 正弦函数的图象是有规律不断重复出 现的； (2) 规律是：每隔2?重复出现一次（或者 说每隔2k?，k?Z重复出现）； (3) 这个规律由诱导公式sin(2k?+x)=sinx 可以说明. 正弦函数的性质1——周期性 结论：象这样一种函数叫做周期函数. 观察与思考 对于函数f(x)，如果存在一个非零 常数T，使得当x取定义域内的每一个 值时，都有：f (x＋T)＝f(x).那么函数 f(x)就叫做周期函数，非零常数T叫做 这个函数的周期. 周期函数定义： 思考辨析 讲授新课 例1 求下列函数的周期： （1）y=3cosx; x∈R （2）y=sin2x，x∈R； 学以致用 由以上几例你认为三