“宋词二首”演示课件2[22张PPT].pptVIP

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“宋词二首”演示课件2[22张PPT]

gkxx精品课件 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件 1 研习文本,体悟苏轼人格之美。 2合作探究，求真求实，择善而从。 3课外拓展，培养鉴赏古典诗词的能力学习目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件苏轼（1037~1101），字子瞻，号东坡居士。四川眉山人，北宋著名文学家。21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格，开创了豪放一派的词风。与辛弃疾合称“苏辛”。本词写于1082年，是苏轼被贬黄州时所作。借怀古来抒发自己功业未成的感慨，是苏轼豪放词的代表作。作者生平、写作背景 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件听朗读注意“强虏”可写作“樯橹”，“人间如梦”可作“人生如梦”。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件大江东去,浪淘尽,千古风流人物 1、苏轼劈头一句，非常有气势。 2、词的开篇营造了这样的意境，有什么作用？ 3、为何用“风流人物”而不写成“英雄人物”？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件故垒西边,人道是，三国周郎赤壁 1、这里已经把前三个小句子具体化了，怎么具体化的？ 2、苏轼游览的不是真的古战场赤壁。不是真赤壁，苏轼还怀想什么古人呀，这不有点做伪吗？ 3、这个地方能不能改成“周瑜赤壁”？人名与地名相提并论，即“周郎赤壁”，有什么特别意义吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件 1、词人眼中的赤壁是怎样的一幅图景？ 2、这三句分别是从什么角度来写的？乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件江山如画,一时多少豪杰 “江山如画”句有何作用？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件思考：上阕的景物描写有什么特点？这些景物描写有什么作用？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. gkxx精品课件