“我的美丽人生”说课演示课件.pptVIP

（2）确定研究主题 1. 当代高中生的理想 2. 当今就业环境与前景预测 3. “梦想成真——如何让现实成就理想” 学生根据自己的主观意向自主选择研究主题，兴趣相投的同学组成研究小组，从而希望每一名同学都能积极的投入其中，发挥其特长，从实践中收获真知！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、活动实施阶段 1、 制定活动方案（学生小组设计活动方案，教师予以指导） 1. 活动主题： 我的美丽人生 2. 小组课题： 当代高中生的理想 3. 活动目标：了解当代高中生的真实想法 4. 课题分解: （1）了解理想的科学含义 （2）了解理想与当代高中生的实际意义 （3）对高中生理想进行分析、归类 5. 活动方式：查阅资料、同学访谈、问卷调查 6. 活动成果：⑴ 形成文本资料册 ①“理想”的界定，意义，典例； ②访谈记录本 （2） 问卷调查结果制作图表 7. 组内分工： 负责上网查资料 负责采访同学 负责问卷调查 8. 指导教师： 9. 时间安排：约1周 10. 困 难： 调查问卷的题目设计 （方法：查找网上资料，同学、老师提供汇集） 方案一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方案二 活动主题 活动内容 活动方式 活动成果（预期） 小组分工 指导教师 时间安排 困 难 我的美丽人生 当今就业环境与前景预测 网上查找资料、 社会调查、相关部门走访 形成访问记录册、 《就业环境与预测》资料 网上查找资料： 走访调查： 约1周 相关部门的联系，调查对象的确定 及如何有效的调查研究（求助家长） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方案三 活动主题 本组课题 活动目标 活动内容 活动方式 活动分工 预期时间 活动成果 困 难 我的美丽人生 梦想成真——如何让现实成就理想 寻找成就理想的途径及应具备的各方面能力 高中生的理想现状 高中生的自我认知 成功人士的实例及经验 网络资料、查阅文献、社会实践、走访企业家 社会实践 整理实践资料（心得体会） 资料（网络、文献）查找 外出采访 约2周 摘录资料形成册、采访内容整理形成访谈录 合适的社会实践机会、企业家采访 （寻求学校家长帮忙，老师指导） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、调查研究过程实施前指导 （如何做好科学有效的实践活动） 调查研究的科学方法 调查的主要程序 数据记录和统计分析 如何撰写调查报告 调查的具体方式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小组活动指导 、“当代高中生的理想”课题小组 （一）运用多种方法确定“理想”的科学含义： 1、翻阅资料查找——现代汉语词典、新华字典等 2、利用网络资源——百度，谷歌搜索 3、周边的资源——咨询语文等教师 （二）利用自身环境优势（如关系好的同学），以访谈的形式调查高中生对理想的看法 1、制作简单的访谈卡，便于记录 2、利用课间等课余时间进行访谈 （三）问卷调查的设计