七年级科学上册第2章节6节.pptVIP

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2017-03-28 发布于四川
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七年级科学上册第2章节6节.ppt

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七年级科学上册第2章节6节

学校的结构层次学生→班级→年级→学校消化系统与食物的消化人体的八大系统运动系统循环系统消化系统呼吸系统神经系统内分泌系统泌尿系统生殖系统人体的结构层次 3、所有生物体都有组织、器官、系统吗？ 1、下列哪一项不属于器官？（）A 、心脏 B、脑 C、肝脏 D、血液 2、下列结构属于器官的是：（　） A、导管 B、叶肉 C、叶柄 D、花 4、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是指（） A、低等植物 B、所有高等植物 C、被子植物 D、所有植物 5、人体结构和功能的基本单位是（） A、系统 B、器官 C、组织 D、细胞 1、试分析比较一棵桃树和一头猪在身体结构层次上的相同点和不同点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、草履虫有结构层次吗？如果有，是怎么样的一个层次？草履虫的结构层次: 细胞、生物体不一定 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、具有调节人体生理活动功能的系统是（） A．循环系统和消化系统 B．神经系统和泌尿系统 C．神经系统和内分泌系统 D．运动系统和呼吸系统 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 第2章观察生物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 保护组织营养组织输导组织观察并思考：叶片中各种组织是如何分布的？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、表皮 2、真皮 3、上皮组织 4、神经组织 5、肌肉组织 6、结缔组织和上皮组织 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生物体结构和功能的基本单位是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 几种单细胞生物 Evaluation only.