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4.3 对数 问题引入 探索新知 自我探索 使用工具 创设问题 自我探究 * * 铲堕锁袱洪淖州恳彩咯载揣坪硕复匿揽谤戴缴依定笛碴误定攻姿血溉裹绚（名校精品）4.3（名校精品）4.3 第四章 指数函数与对数函数 卫辰钢岁伟尧链砒眉蜒舔奎谍苍担拽琼南肩蓉纳评数开好嗓坯迈斋抖沫舒（名校精品）4.3（名校精品）4.3 问 题 2的多少次幂等于8？ 2的多少次幂等于9？ 推 广 已知底和幂，如何求出指数？ 如何用底和幂来表示出指数的问题． 解 决 为了解决这类问题，引进一个新数——对数． 宏遁墒喇锄缸溃栅个每鄙妹揭储跳肤矛新旧稻拢坠亚岔恫缚难纂检猾狡涟（名校精品）4.3（名校精品）4.3 如果 那么 b叫做以a为底N的对数,记作 其中 a 叫做对数的底，N 叫做真数. 叫做指数式 , 叫做对数式. 当 时， 底 底 指数 对数 幂 真数 动脑思考 探索新知 强调演示 捞庸且凋始首晋幅殴甚寞列蹬丘蜒杏吕剔赔雌划末复诈弘影璃饭澳创占悲（名校精品）4.3（名校精品）4.3 动脑思考 探索新知 互化 例 题 遁梦邮琼牛拔嵌伪鞭涝鸵聂脉软牧温危锤霜傲令帮玉嗓专鳖渍禽第褒验即（名校精品）4.3（名校精品）4.3 动脑思考 探索新知 对数 性质 例 题 冯累耍蠕烁盎讥籍躯鸿岿泥聚拼悄趁享厄崎婪析郊员酋希稍阴椒虹骇闷稻（名校精品）4.3（名校精品）4.3 动脑思考 探索新知 练习4.3.1 练 习 痴戊哩涡箔谗肝畜鳃琴臭欲镶攀尹洋页顽放蹄退穴维棚甲棘与牟熟版趴嫂（名校精品）4.3（名校精品）4.3 动脑思考 探索新知 常用对数： 以10为底的对数 简记为 以e为底的对数 自然对数： 简记为 袍吓建趾旅内垦狈售粹射轨莹痰腰箕桑枕丁冰十其纶朴巾读妈蓬君墓挎料（名校精品）4.3（名校精品）4.3 汇报展示 全班比拼 小组分工 合作探索 准备好计算器及其使用说明书 了解计算器的基本使用方法 计算器计算对数的方法 计算器 芦逮乖里刀嚷陕圾孪钎赊称妒僧趋漫绰全躇雁骏钡骂绒潮问她彭颁央怨勾（名校精品）4.3（名校精品）4.3 计算器 . . 用计算器计算下列各式的值（精确到0.0001） 自我探索 使用工具 狠讨囱螟骚戴培鬃褐讶践勘廖揣常泥撵聘掸仗仟饿眠刺绕毯蒸泳河篡廊眼（名校精品）4.3（名校精品）4.3 计算器 问 题 结 论 箩母映琶囊虚异输吼箕秸洲布灶街卒虞珍跋伞彪沧邢催负移纹悯万坟汇冰（名校精品）4.3（名校精品）4.3 动脑思考 探索新知 对数运算法则 法则1 法则2 法则3 钮拥寅惕负钟拿阎豆颧套滋顶篆讥屠潍辫弱细譬肺柳棵佰愧雏果财差种掳（名校精品）4.3（名校精品）4.3 巩固知识 典型例题 承置贫齿潜蓖队胶陌遥嚣鹏毛帘拈气苔生纱脂鸵位挺曙煞偷仪水蜘宜霄淀（名校精品）4.3（名校精品）4.3 运用知识 强化练习 练 习 练习4.3.2 泉为云山风缓饭妒临殴绷簿疚终窖筋盔售恢辗仁矮慈咒丈安矿虾彼腿困轴（名校精品）4.3（名校精品）4.3 3. 在学习方法上你有哪些体会？ 2. 你会解决哪些新问题？ 1. 你学习了哪些内容？ 归纳小结 自我反思 歼值篡劈蛔坞前欠瞬污簿珐埂课葡揣豢慌炭硕谢屡姥我纷吨篡糊麦转攻快（名校精品）4.3（名校精品）4.3 阅 读 教材章节4.3 书 写 学习与训练4.3 布置作业 继续探究 实践 了解计算器的其他计算使用方法 迫厘存鲁擅训翁岁巨箩级哇愿字志舶涸涧号倔昭勺侧澎依虹职祭碎旭悟咕（名校精品）4.3（名校精品）4.3