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2017年春七年级英语下册Unit12Whatdidyoudolastweekend第3课时(GrammarFocus_3c)同步语法精讲精练课件综述
* 第三课时 (Grammar Focus-3c)—单元同步语法精讲精练 Unit 12 What did you do last weekend? ?特殊疑问词 对人提问用who/whom;对物提问用what;对地点提问用where;对时间提问用when/what time;对原因提问用why;对情况、感受等提问用how。 ?结构 (1)含be动词的特殊疑问句:特殊疑问句+was/were+主语+其他? eg:Where were you last week?上周你在哪儿? How was your last summer vacation?你去年暑假过得怎样? (2)含实义动词的特殊疑问句:特殊疑问词+助动词did+主语+动词原形+其他? eg:What did Mike do yesterday afternoon?昨天下午迈克做了什么? When did Tony start to play the guitar?托尼什么时候开始弹吉他的? ?巧记不规则动词的过去式 (1)动词过去式与原形一样,如:put→put,let→let,read→read,cut→cut,hurt→hurt。 (2)动词过去式以ought结尾,如:think→thought,buy→bought,bring→brought,fight→fought。 (3)动词过去式以aught结尾,如:teach→taught,catch →caught。 (4)动词原形末尾的ow/aw,大多变为ew,如:know→knew,grow→grew,throw→threw,draw→drew。 (5)将动词原形中的ee变为e,词尾加t,如:keep→kept,feel→felt,sleep→slept,sweep→swept。 (6)将动词原形末尾的d变为t,如:build→built,lend→lent,send→sent,spend→spent。 (7)将动词原形中的i变为a或o,如:ring→rang,sit→sat,drink→drank,sing→sang,swim→swam,begin→began,give→gave,ride→rode,drive→drove,write→wrote。 ?一般过去时的判断 (1)当句中有表示过去的时间状语时,用过去时。这样的状语有: ①yesterday,如:yesterday morning昨天早上,at five oclock yesterday昨天五点钟。 ②last,如:last week上周,last year去年,last Sunday afternoon上个星期天下午。 ③ago,用“一段时间+ago”表示“多久以前”,如:ten years ago十年前。 ④过去的时间短语,如:in the 1990s在二十世纪九十年代,on May 1st 1892在1892年5月1日,in the old days在那些过去的日子里等。 (2)根据句意确知某一动作发生在过去时,用一般过去时。 eg:Edison invented many useful things.爱迪生发明了许多有用的东西。 一、句型转换。 1.Tina stayed at_home last night.(对画线部分提问) ___________ Tina ______ last night? 2.They went_to_the_movies last Saturday.(对画线部分提问) __________ they _____ last Saturday? 3.The weather there was windy.(对画线部分提问) ___________ the weather there? 4.Ann went to the mountain by_car.(对画线部分提问) ___________ Ann _____ to the muntain? 5.She went there with her_friend.(对画线部分提问) _________ she ______ there with? Where did stay What did do How was How did go Who did go 二、用括号内所给单词的适当形式填空。 6.My parents _______(go) to Beijing a week ago. 7.We _______(take) a long bus ride to a lake yesterday. 8.—Where _____ your sister ______(visit) yesterday? —She _________(visit) th
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