2017高考物理总复习热学第三节热力学定律与能量教案.ppt

规律总结 气体实验定律与热力学定律的综合问题的处理方法 (1)气体实验定律研究对象是一定质量的理想气体。 (2)解决具体问题时，分清气体的变化过程是求解问题的关键，根据不同的变化，找出与之相关的气体状态参量，利用相关规律解决。 (3)对理想气体，不计分子势能，因此对一定质量的理想气体，其内能只取决于温度，而与体积无关。温度升高(或降低)，内能增大(或减小)。 (4)由气体体积变化情况分析做功情况：气体体积增大，气体对外做功；气体体积减小，外界对气体做功。 (5)分析出气体状态变化过程中的内能改变及做功情况后，由热力学第一定律ΔU＝W＋Q便可确定吸、放热情况。 1． (2015·北京理综)下列说法正确的是 A．物体放出热量，其内能一定减小 B．物体对外做功，其内能一定减小 C．物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加 D．物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变 ［随堂巩固］ 课后训练·能力达标 解析　根据热力学第一定律ΔU＝Q＋W判断，只有C项正确。 答案　C 2． (2015·福建理综)如图3－3所示，一定质量的理想气体，由状态a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c。设气体在状态b和状态c的温度分别为Tb和Tc，在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac。则 图3－5 A．TbTc，QabQac B．TbTc，QabQac C．Tb＝Tc，QabQac D．Tb＝Tc，QabQac 答案　C 3． (2014·重庆理综)重庆出租车常以天然气作为燃料。加气站储气罐中天然气的温度随气温升高的过程中，若储气罐内气体体积及质量均不变，则罐内气体(可视为理想气体) A．压强增大，内能减小 B．吸收热量，内能增大 C．压强减小，分子平均动能增大 D．对外做功，分子平均动能减小 解析　储气罐中气体体积不变，气体不做功，当温度升高时，气体压强增大，气体内能增大，分子平均动能增大；由热力学第一定律可知，气体一定吸热，故选项B正确。 答案　B 4．关于永动机和热力学定律的讨论，下列叙述正确的是 A．第二类永动机违反能量守恒定律 B．如果物体从外界吸收了热量，则物体的内能一定增加 C．外界对物体做功，则物体的内能一定增加 D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但从能量转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的 解析　第二类永动机违反热力学第二定律，并不违反能量守恒定律，A错误。由热力学第一定律可知物体吸收热量，内能不一定增加，B错误。同理，外界对物体做功，物体的内能也不一定增加，C错误。做功和热传递都可以改变物体的内能，但做功是能量的转化，热传递是能量的转移，D正确。 答案　D 课前预习·基础落实 选修3-3 热 学 高考总复习·物理（Ⅰ） 菜 单 课堂互动·考点突破 课后训练·能力达标 第三节　热力学定律与能量 课前预习·基础落实 ［主干回顾］ 做的功 传递的热量 W＋Q 低温 高温 1．判断下列说法的正误。 (1)物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变。( ) (2)绝热过程中，外界压缩气体，对气体做功，气体的内能可能减少。( ) (3)自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，能量并没有消失。( ) ［自我检测］ √ √ × (4)热量不可以从低温物体传到高温物体。 ( ) (5)一定质量的理想气体向真空自由膨胀时，体积增大，熵减小。( ) (6)做功和热传递的实质不相同。( ) √ × × 2．(2016·大连模拟)一定质量的理想气体被活塞封闭在透热的汽缸中，如图3－1所示。不计活塞与汽缸的摩擦，当用外力向上缓慢拉动活塞的过程中，环境温度保持不变。下列判断正确的是 图3－1 A．拉力对气体做正功，气体内能增加，吸收热量 B．拉力对气体做正功，气体内能保持不变，放出热量 C．气体对外做功，内能减小，放出热量 D．气体对外做功，内能不变，吸收热量 答案　D 3．木箱静止于水平地面上，现用一个80 N的水平推力推动木箱前进10 m，木箱受到的摩擦力为60 N，则转化为木箱与地面系统的内能和转化为木箱的动能分别是 A．200 J、600 J B．600 J、200 J C. 600 J、800 J D．800 J、200 J 答案　B 4．下列说法中正确的是 A．一切涉及热现象的宏观过程都具有方向性 B．一切不违背能量守恒定律的物理过程都是可以实现的 C．由热力学第二定律可以判断物理过程能否自发进行 D．一切物理过程都不可能自发地进行 答案　A 课堂互动·考点突破 考点一　热力学第一定律 1．热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的，而且给出了