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- 2017-03-28 发布于天津
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课题笔算乘法不进位主备人陆晓菁第课时施教日期课时目标使学生在笔算两位数乘一位数和口算两位数乘整十数的基础上初步理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法的计算方法能正确地进行计算培养学生的分析归纳能力在实践操作活动中学会思考学会解决问题培养学生良好的学习习惯教学重点商中间有的两种情况求出商的最高位后除到被除数的某一位不够商除以一个不是的数能够正确计算商中间有的除法教学难点商中间有的两种情况口算练习卡投影片电脑课件教学过程作业板书一情景导入计算提问用一位数乘多位数我们该怎样计算小结在计算一位数乘多位数时用
课题:笔算乘法(不进位) 主备人:陆晓菁 第6课时 施教日期: 课时目标?
1.使学生在笔算两位数乘一位数和口算两位数乘整十数的基础上,初步理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法的计算方法。
2.能正确地进行计算,培养学生的分析归纳能力。
3.在实践操作活动中学会思考,学会解决问题,培养学生良好的学习习惯。
教学重点:
1.商中间有0的两种情况。①求出商的最高位后,除到被除数的某一位不够商1;②0除以一个不是0的数。
2.能够正确计算商中间有0的除法
教学难点:
商中间有0的两种情况。
口算练习卡、投影片、电脑课件 教学过程(作业、板书):
一、情景导入
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