（名校精品）二次函数应用题(专题复习).docVIP

思广教育“个性化辅导”备课教案 授课时间：2012 年 月 日 时 分至 时 分 备课时间：2012 年 月 日 星期： 年级：初三 课时： 课题：应用题 学员姓名： 教师姓名：刘老师 教 学 目 标 理解并掌握二次函数的基本性质； 学会函数解应用题的一般方法，会找变量之间的关系； 会求二次函数的最大值，能运用二次函数求最大利润问题。 重 点 难 点 二次函数应用题的解题方法 教 学 内 容 最大利润问题 最大利润问题 这类问题只需围绕一点来求解，那就是 总利润=单件商品利润*销售数量 设未知数时，总利润必然是因变量y , 而自变量可能有两种情况： 自变量x是所涨价多少，或降价多少 自变量x是最终的销售价格 而这种题型之所以是二次函数，就是因为 总利润=单件商品利润*销售数量 这个等式中的 单件利润 里必然有个自变量x，销售数量 里也必然有个自变量x，至于为什么它们各自都有一个x,后面会给出解释，那么两个含有x的式子一相乘，再打开后就是必然是一个二次的多项式，所以如果在列表达式时发现 单利润 里没有x，或 销售数量 里没有x, 那恭喜你，此题0分！ 下面借助例题加以理解： 商场促销，将每件进价为80元的服装按原价100元出售，一天可售出140件，后经市场调查发现，该服装的单价每降低1元，其销量可增加10件 现设一天的销售利润为y元，降价x元。 （1）求按原价出售一天可得多少利润？ 解析：总利润=单利润*数量 所以按原价出售的话，则y=140*（100-80）=2800 元 答案：（1）y=140*（100-80）=2800 （元） （2）求销售利润y与降价x的的关系式 解析：总利润=数量*单利润 这么想：因为降价，所以单利润会有变动，又因为进价不可能变，那降多少元，利润减少多少元，降价x元，利润就减少x元，所以单利润就减少x元，即单利润变为：（100-80-x） 又想 ：因为降价卖的就多，那么数量怎么变？原来一天140件，降1元多卖10件， 降x元就应该多卖10x件，所以数量就变为：（140+10x） (3)商场要使每天利润为2850元并且使得玩家得到实惠，应该降价多少元？ （4）要使利润最大，则需降价多少元？并求出最大利润 解析：因为要是利润最大，所以需要求因变量y的最大值， 重点难点：（5）现题目条件不变，若将降价后的销售价格设为自变量x,求因变量y与自变量x的关系式 解析：原来的自变量是什么？是降低的价格，而现在是降后的售价 自变量一变化，那么关系式就全变了，所以之前的一切关系都要作废 但总利润=单利润*数量，这个关系是永远不变的！所以要找到y与x的关系， 还是从此处出发 这么想：单利润=售价-进价，进价是不变的，而售价现在变为x了， 则单利润就是（x-80），而这时数量就变复杂了，这么想：数量变化依然是因为降价而造成的，始终有降价1元多卖10件这一关系，所以如果知道了降多少元，就必然知道多卖多少件，那么降了多少呢？最初的售价是100元，降价后的售价是x元，那么之间的差值就是所降的价格，即降价为(100-x),我们知道降1元多卖10件，现在降了（100-x）,那么就应该多卖10*（100-x）件,注意这只是多买的，总共买的应该是原来卖的加上多卖的，即140+10*（100-x），所以数量就是[140+10*（100-x）] 单利润知道了是（x-80），销售数量也知道了是 [140+10*（100-x）] 则总利润y=（x-80）* [140+10*（100-x）] （一）涨价或降价为未知数 例1、某旅社有客房120间，每间房间的日租金为50元，每天都客满，旅社装修后要提高租金，经市场调查，如果一间客房的日租金每增加5元，则每天出租的客房会减少6间。不考虑其他因素，旅社将每间客房的日租金提高到多少元时，客房日租金的总收入最高？比装修前的日租金总收入增加多少元？ 变式：1、某商场销售一批名牌衬衫，平均每天售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天多售出2件。①若商场平均每天要盈利1200元，每件衬衫应降价多少元？②若每件衬衫降价x 元时，商场平均每天盈利 y元，写出y与x的函数关系式。 例2、某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8台，为了配合国家“家电下乡”政策的实施，商场决定采取适当的降价措施.调查表明：这种冰箱的售价每降低50元，平均每天就能多售出4台． （1）假设每台冰箱降价x元，商场每天销售这种冰箱的利润是y元，请写出y与x之间的函数表达式；（不要求写自变量的取值范围） （2）商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800