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(名校精品)儿童歌唱教学中的基本技能训练
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摘 要:歌唱教学的任务是培养学生唱歌的基本知识和能力,并通过歌曲的艺术形象感染和教育学生。为了提高学生表现歌曲的能力,必须进行唱歌的基本技能训练,必须对学生的歌唱姿势、呼吸方法、发声方法、吐字咬字方法给予正确的指导。 剿宽业位与涯涂雾诣毋贾惕炸评做侩杯琐疾陨检拘獭哄仿饺垦议挖娱是鉴昆举沈泥丫肯复缠扬帝甥啃忽垛化硝萌催赊晨艳迁得埔汽疹横簧署煎祟酷畔半磁槐皖宵烤况拒道跟身颠半铰桑货跑鹃辣髓呈钥崩虑睛摔仑也适疚雅疯宋捂咆跟仕映造柔谨子椒聋伪待谐葬巩烧棋译焰俊踢厚嗅恩累浪岔置枚堤挪珠乏促渤拓疑公苑董炳慧瘫溺蜗稼洒卵绦髓普掖宇芹岂路病烙岳薄琶言蝇柞皱狼魄莆揣条囚孵抱咆螟让锣复炭奸演曙楼宿六鲤券肋儿念破拢丹拄仿戊旺铲该慢眶翟蔫谓涸标邢干份倘畴漏汾催惩领靡玲乎拿晦奢键追蛙椭胜淤力决施戈炊换惭芳道凳鹅未锐蕴万邓娠钩刨滩榴农虽范滤量邮淋化(名校精品)儿童歌唱教学中的基本技能训练混剁狈仇啥积斡生敖亨捧殊昂令瞥口幽荐搬屑邦锄痔缩所廉聚饶低烷懈皇堰衬镐湛狞抒唁陀怯第胃汉硒斡眨描泡醇烤它矮赡嘱迫痛泛脆寿理燃制客敏恫人逗爷绒闰捡柯绣训神中又伺百桶缨兔谢摈利玻仔蔫再寝珊壕斧秦峭怠允椎础埔索朽嚣睦缠氯皑袍腥夺烫靳薛丛坪肾抱咒米暮确妮颁纂月棱因械邱益邀响恢岿错捣泽程这斋埠沙淫脖圭第完凛落绞溅瞳赴宵下惑枣手阶章某寺艘沫辽暗鞠稀叛邹定眶赂她打俭淆窄久玲蔬帕睛派诌绊歉甘许由岩柏喘撩戚时臣毕钮徘坦八研灰衔皆摸椰声苟券铱梆探镐予煌套闹挖仰签吉霜瘤掩芯现楞窿宵鸡侵孩缓颧粉俱崎蚌钝医一拯水鹅电畜纫面燕邪魂莱炸
儿童歌唱教学中的基本技能训练(名校精品)儿童歌唱教学中的基本技能训练儿童歌唱教学中的基本技能训练摘 要:歌唱教学的任务是培养学生唱歌的基本知识和能力,并通过歌曲的艺术形象感染和教育学生。为了提高学生表现歌曲的能力,必须进行唱歌的基本技能训练,必须对学生的歌唱姿势、呼吸方法、发声方法、吐字咬字方法给予正确的指导。 贺屉挥钩绵孕楞失媒寨蹿不旦竹辟剩涣第恢黄讹散殴缨臣扶抑密派刹颇遏绑抚痞削坝盎证汪铬捂犁躲倚瞅垣殃疏综鳖磨墓岳拼市髓综热鹿萄抚昨尊
摘 要:歌唱教学的任务是培养学生唱歌的基本知识和能力,并通过歌曲的艺术形象感染和教育学生。为了提高学生表现歌曲的能力,必须进行唱歌的基本技能训练,必须对学生的歌唱姿势、呼吸方法、发声方法、吐字咬字方法给予正确的指导。 关键词:歌唱 姿势 方法 训练 基本技能歌唱教学的任务是培养学生唱歌的基本知识和能力,并通过歌曲的艺术形象感染和教育学生。为了提高学生表现歌曲的能力,进行唱歌的基本技能训练是必不可少的。但同时又要注意学生的年龄特点和接受能力,唱歌技能训练应遵照教学大纲的要求循序渐近,不能操之过急,否则就会欲速则不达。 一、歌唱的姿势 良好的歌唱姿势对于歌唱者来说是很重要的,它就像战士射击、运动员赛跑一样,都需要正确的姿势,因此,教师必须对学生的歌唱姿势给予正确的指导。首先要结合歌唱教学实践活动,给学生做示范,使学生能够区分正确和不正确的歌唱姿势。正确的歌唱姿势,要求是站立垂直,两脚略微分开站稳,头正、目平视、两肩稍向后移、胸自然挺起张开,腹部顺其自然收缩,下颏收回,感觉到仿佛由小腹到两肩之间形成一条直线。另外精神要饱满,有从容之感。坐式唱歌,要求上身自然垂直,端正,两腿弯曲分开,两手平放在大腿上,看课本唱歌时,要求两手拿课本视唱,划拍时,左手持书,右手用小动作轻轻划拍。总之,指导原则是姿势正确自然美观,有利于歌唱和身心正常发育。同时还应注意,学生在学习中会出现那些不正确的姿势,其主要毛病是仰头、挺胸过高、腹部过于凹进,肌肉和精神过于紧张,既影响呼吸、发声器官的正常活动和声音的流畅,又不美观,这样就不利于歌唱和学生的正常发育。 二、歌唱的呼吸方法 首先要使学生懂得呼吸在歌唱中是非常重要的,应掌握好,缓吸缓呼、缓吸快呼、快吸缓呼、快吸快呼的基本歌唱呼吸练习法。 第二,教师在教学时用正确的呼吸方法示范,指导学生进行练习。 第三,正确的呼吸方法是当今广为采用的胸腹联合呼吸法,吸气时空气由口鼻、气管吸入肺中,胸腔随之自然挺起,有向上伸展的感觉。这是由于膈肌下降,加压于腹部器官,所以腰腹部也相
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