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文言文阅读
考点训练一 理解常见文言实词在文中的含义
一、类题精练
(一)基础题组
1.下列各组句子中,加点的词语有相同意思的一组是( )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 C项①使者,指媒人。②随意,随便。③④的确,实在。A项①口供,引申为“审讯”。②辞谢。③辞别,离开。④应酬的言辞。B项①出嫁。②适合、依照。③享用,享受。④到。D项①后退。②连接。③延请。④自杀。
2.下列各组句子中,加点词的解释有误的一组是( )
A.
B.
C.
D.
答案 D
解析 ①负:辜负,对不起。
3.下列各句中,加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( )
A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
B.白露横江,水光接天
C.臣所以去亲戚而事君者
D.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
答案 D
解析 A项古义:儿女亲家。今义:因结婚而产生的夫妻关系。B项古义:白茫茫的水气。今义:二十四节气之一,在9月7、8或9日。C项古义:包括父母兄弟在内的内外亲属,重在父母兄弟。今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员,主要指旁系亲属。
4.解释下列成语中加点的实词。
(1)伐罪吊人:慰问
(2)细大不捐:舍弃
(3)洒扫庭除:台阶
(4)聚讼纷纷:争论
(5)何患无辞:担忧
(6)严惩不贷:宽恕,饶恕
(7)克日成功:约定或限定
(8)无所适从:到,去,归向
(9)信手拈来:随意
(10)童山秃岭:秃的,没有草木的
(11)登峰造极:到达
(12)无稽之谈:查考,考核
(13)日薄西山:迫近
(14)尸位素餐:不做事情,空占职位
5.下列各句中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )
A.其曲中规
B.素善留侯张良
C.是以区区不能废远
D.严大国之威以修敬也
答案 A
解析 A项形容词活用为名词,弯曲的弧度。其他三项均为形容词活用为动词。B项与……友善。C项远离。D项整饰。
6.推断下列加点词的意思,并说明推断方法。
(1)冀得一归觐:__________________________________________
(2)下者飘转沉塘坳:________________________________________________________
(3)辅周则国必强,辅隙则国必弱:____________________________________________
(4)须其力疲,乃可击也:__________________________________________________
(5)周穷振乏,家无余财:__________________________________________________
(6)洪武十五年,太祖召见(方孝孺),喜其举止端整,谓皇太子曰:“此庄士,当老其才。”:________________________________________________________________________
(7)此两家常折券弃责:________________________________________________
(8)公茂(指传主公孙景茂)悉以秩俸买牛犊鸡猪,散惠孤弱不自存者,好单骑巡人,家至户入,阅视百姓产业,有修理者,于都会时,乃褒扬称述;如有过恶,随即训导,而不彰也。(《北史·循吏传》):________________________________________________________
答案 (1)拜见。字形推断 (2)深。组词推断,深沉 (3)不周道,疏漏。对称推断 (4)等到。联想推断,毛泽东词句:须晴日,看红装素裹 (5)通“赈”,赈济。通假推断兼对称推断 (6)使……老成。语境推断,语法推断 (7)通“债”,债务。通假推断 (8)阅:巡视。邻字推断 产业:家产管理得好。语境推断,对称推断 彰:表彰。对称推断
7.推断下列加点词语的意思。
鞠咏为进士,以文学受知于王公化基。及王公知杭州,咏擢第,释褐为大理评事,知杭州仁和县。将之官,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为吏,得以文字相乐之意。王公不答。及至任,略不加礼,课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知,而专修吏干矣。其后,王公入为参知政事,首以咏荐。人或问其故,答曰:“鞠咏之才,不患不达。所忧者气峻而骄,我故抑之,以成其德耳。”鞠闻之,始以王公为真相知也。
(1)释褐为大理评事:________________________________________________________
(2)知杭州仁和县:_______________________________________________________
(3)以谢平昔奖进:______________________
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