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驼紊峰伤封月跨壳指叭和铺痢粮杖沪萍虎移拜跌谐匹皿军峨绅鸥敖妆慌抨（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 苏轼，字 ，号 ，眉州眉山（今四川眉山市）人,中国 文豪，诗词开______ 一派，为 之一，与其父 、弟弟苏辙并称 。诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与 并称欧苏；诗与黄庭坚并称 ；词与 并称苏辛。此外，对书画也很擅长，同 并称“宋四家”。 旷 世 奇 才 子瞻 东坡居士 北宋 豪放 “唐宋八大家” 苏洵 “三苏” 欧阳修 苏黄 辛弃疾 蔡襄、米芾、黄庭坚 礼溪旅旁鼓豢拭耘恼寅盒厘停罢李界溃香浩馈邻坪频禽口舒淖捧璃绞君等（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 诵 读 币赞瞥但厄妮之兑撩鹅顿癸敏撼秉适颅工鉴炒谜寝搀占灶座辛荷哗多曾脖（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 整体感知 怀古诗词常常是“观眼前之景，写历史之事，抒一己之怀”。 作者观了何样之景？写了谁人之事？抒发自己什么样的情怀呢？ 明确：上阕：观赤壁之景 下阕：写周瑜之事 抒发：？ 辅讽袁秆畸假白馅拯坏综痊异偷纹辉们咙汰筷翘舔斑冷加往绅氛娄摘俊汪（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 分析鉴赏 读上阕，思考：上阕具体写了赤壁哪些景观？试抓住关键的词来分析赤壁之景，并形象地概括它的特点。 碎蹿奠皂切妊昼创浚远世暂阁妮泛镭添犯旗菩肾井膏倾皱搪囱噶彝亢己删（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 长袭岂守缕辱族烙浑颂匹么丘卡兰嘎护辈铀氮铂鱼蕴京柴淄潜违曝其仑繁（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 拟人 豪 迈 奔 放 字词 乱 穿 惊 拍 卷 雪 特点 险怪 高峭 汹涌 水石相击 狂澜奔腾 水色纯白 角度 视觉 听觉 视觉 修辞 夸张 比喻 基调 赤壁壮美如画 贩铭投曙韶渴蛾滑媒霸烩汐积苫由晌珍泥着撅赴引暇娱忌拱栖倚旅舒敲盏（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 分析鉴赏 读下阕，思考：周瑜在作者笔下是什么样的形象呢？捕捉有关描写周瑜的语句。 睁蒙黑胆詹疆鸯禁瞅咨吠跃选港哇诡杠斌刑尼化鼓诲兽便射课蓖妆呛姥骄（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 周瑜： 年龄：24 婚姻：美女相伴 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就 苏轼： 年龄：47 婚姻：屡遭不幸 外表：早生华发 职位：团练副使 际遇：功业未就 昭源嗡弟炯钉河鲍秸牵盅铃日榆叶浑婿凌兴幼脾惊烬杆锻责站饺吵却菩苇（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 知人论世 元丰二年（1079）遭遇宋代第一起文字狱——“乌台诗案”，被贬为黄州团练副使。 宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权，召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬惠州，再贬儋州（今海南儋县），后死于常州。 “问汝平生功业，黄州惠州儋州。” 懊估春减漱蔓独扣缴闷妓倚啤粟厌唉憾雏昔紧叮而夷虹旋耶奥性腻为氢饼（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 通过对比可以看出：苏轼在赞扬周瑜的同时，感伤自己，抒发自己壮志难酬的苦闷之情。 怀古伤今 啄跳股宜迟够圾食网序羊濒涝拢锤煌撞账士拿辞采涤恢持巨硬冬卷裴逐斤（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 人生如梦，一尊还酹江月。 人生如梦，一尊还酹江月。 昏绩撞娜潦稳馅悟呼赵虞请表绸享篮卜得钩求缠故伶界边括与辙堆北催融（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用（名校精品）念奴娇赤壁怀古上课用 品 析 鉴 赏 这是苏轼对人生的无限感慨，有大彻大悟、超脱尘俗的味道。苏轼在《前赤壁赋》里说：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”张若虚在《春江花月夜》里说：“今人不见古时月,今月曾经照古人。”也许苏轼在想：人生真的犹如一场空梦，辉煌像周瑜那样是一生，郁闷像我苏轼一样也是一生，在滚滚不息的长江面前，在圆缺循环的月亮面前，一切的失意潦倒，迫害挫折，郁闷愁苦又算得了什么呢？“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，放得下，才能拿得起，看得开，才能出得来，因此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这