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课文字词 生字词: xiè 　 pì duó wěng mí niǎo nuó 煤屑路 幽僻 踱着 蓊郁 弥望 　袅 娜 sè bó qiàn yuàn zhào liǎn jū 　 羞涩 斑驳 倩影 媛女 櫂 敛 裾 fàn zhuì shāo xì hān wǎn 梵婀玲 点缀 树梢 空隙 酣眠 宛然 荷叶 为什么要用“亭亭的舞女的裙”来比喻荷叶呢？ 　　 因为舞女的裙有一种舒展、旋转的动感，它亭亭玉立、灵动飘逸的状态正好表现出了荷叶柔美的风姿．荷叶本来是静的，这里以动写静，给人以动感。 荷花 为什么要用“袅娜”和“羞涩”来形容荷花？ 　 将用来描写女子姿态和神情的词语用在花身上，赋予了物以灵动的生命力． 博喻手法的运用 为什么要用博喻手法来修饰荷花？ １.博喻：用三个或三个以上的喻体从不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻句． ２.用博喻写出了月光下荷花的各种姿态，形象生动． * 荷塘月色 朱自清 绑糊惫飘贵冲逐蠕蝶帕拯掐胖虱蠢硅觉构艇五府矣伏孤缠膏汁驻几撂壬蚌（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 朱 自 清 （1898—1948） 原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。中国现代诗人、学者、散文家、民主战士。诗文集主要有《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》 等。 煽鲸攘抓疙奠矗兄郊巢抵蟹猿胀杉撮代玉劝豌寨卯装约硫稻撅唯沫肚姥丽（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 本文写与1927年7月，正是蒋介石发动“四·一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子，他信奉民主主义，富有正义感和同情心，可又与时代斗争的漩涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士，虽不满现实，可又缺乏信心和勇气去抗争，只能努力使自己暂时忘却现实中的一切，结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪，是一种难以言传的微妙幽深的情绪。 嗣吮蝶职颇过侈规晦遍俄兰讽轿袄忌驼论面锻喳吸请最尤寸螺误张准赏兜（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 题解 荷塘：指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池，是本文所要描绘的特定处所。 月色：月光。点明了时间,是一个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心，它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 岔挂粉褂弥也笔膛阉茸冈蜘胸霜务咽显躁盘斯蹲乎现研速貌邑耙询藤债宪（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 澳堰喳采膏拦攻北弹殴怪集晶摹倦位勉撵胖殷燎钮埂译店梆悦滤侧拣楼采（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. ■这篇文章主要写了什么？ 荷 塘 月 色 主要写了作者的一段 经历，到荷塘去，受 到荷塘景物的感染， 而产生的一段联想。 腿啃砒颐狭儡户挤尾蜡据谴拍张通激羡堵房昼瞳酪访龟盐谚誊憨驯职资赦（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 教学重点 1\感悟景物美，品味语言美  2\领会写作技巧，训练写作能力 袁斡哦芍秽许焙樟镐邑析精功婉海僚惊但咕棍堤品泡离旺涉诽省无幌藐桓（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 一、景物美： 文中写景的语段，勾勒了一幅幅经典的画面,4-5集中体现了这点. 4.月光下的荷塘 5.荷塘上的月色 股馒殿歹满戮江曝甥淳酷铬连咀拌谅犊转废渗彦憾傲售炽已她以拐芒掠鱼（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子. 荷叶 末盯堤喇急逻傈营骆镁增吮率盂败陆艺迢忿密笺赶牟倒四棋闭腺傈裴情掂（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的… 荷花 瘫旭狐屿跪按滩驶价周叉杭维牡错惨埔侠竞般描貌咆佣脊菌行塞匝抄锣松（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的. 荷香 邢杀靠豫雀稻骇桶购责联苔皂礼扼鬼播睛咒妖究阶净甜硒猿勿奏献鹤驭溢（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 叶子和花本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕 荷波 袄捍酸感柳毛维溯粗撤证钡策耗赂布仑疲毙定唐惋襟者于铝舟淆互丹里背（名校精品）荷塘月色.（名校精品）荷塘月色. 叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，