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2012-2013 学年度本科课程介绍 机械工程系 激光加工概论 2学分 32学时 An Introduction to Laser Processing 从激光产生的物理基础和激光的特性出发，介绍激光器发明过程和物理学家的杰出贡献；阐述激光与金属， 非金属、半导体及生物材料相互作用的特点、典型激光器基本结构、激光加工系统的基本构成和外围光学 系统；介绍激光技术和激光加工与现代科学技术飞速发展密切相关的发展历程和成就、激光加工的主要内 容、当前的研究前沿和热点；通过典型案例分析介绍激光加工技术在国际国内的应用现状及国内外研究与 产业化应用的特点和差异；介绍激光加工在先进制造技术、新材料技术、航空、航天、武器装备、生物、 医学乃至农牧业领域的广阔应用前景。 现代制造系统概论及实验 2学分 32学时 Introduction to Modern Manufacturing System and Its Experiment 以精良生产、虚拟制造、敏捷制造、计算机集成制造等现代制造模式为例概括介绍现代制造系统的定义、 内涵、体系结构和特点。在EMCO 小型CIMS 教学演示系统基础上，结合案例和实验，以现代制造全过程为 主线，介绍与制造过程各阶段相关联的现代制造系统中的制造自动化技术、CIMS 系统编程、机器人编程、 应用和控制技术、数控设备和数控加工自动编程和仿真技术、现代设计技术和反求工程、三维轮廓的接触 式和非接触光学检测技术和 PRO/E 中三维实体造型设计技术和CNC。各项教学内容均配有相关的实验，实 验带动课堂教学，课堂教学促进实验，通过实验掌握课堂教学内容。 科研思维方法 2学分 32学时 Thinking Method of Scientific Researches 科学发现与创新的支点思维方法，思维比知识更重要，科学无法规划，如何使一般才智的人培养成为一流 科学家，科学创新的勇敢精神，科研积累与可持续发展，科研选题的方法与技巧，问题猎手（发现、提练、 再定义、解决），科学美与科学发现－宇宙万物新说，技术发明的思路与方法，技术发明的规律分析，技 术发明创造的原理与案例分析，产品设计概论，科研思维方法谈（扩散思维、再定义思维、逆向思维、组 合思维、类比思维、移植思维、联想思维、想像思维等），学术文献的搜索、整理与分析，学术成果（论 文与专利）的撰写方法与技巧。 科技商务 2学分 32学时 Scientific Technology Business 财富修炼（论财富与风险与资源的关系），挖掘第一桶金的基本方法，商业机会发现与捕捉，科技开发的 市场细分，技术与产品的市场定位，技术路线与技术超越，技术商业化模式，技术转移与商业化，技术第 一论，技术经营，技术商务的核心方法，科技开发的战略思考与产业先见，技术资本化，应变思维与成功 之道，自然法则与商务策略，虚拟经营与虚拟组织，科技商务案例分析：美特斯邦威案例、方太案例、百 度案例、蒙牛案例、中大案例、杰士杰案例、复星案例、力帆案例等十多个案例分析。 产品设计与开发 2学分 32学时 Product Design and Development 产品的设计与开发过程就是满足和实现功能需求的过程，其中涉及到的方法、手段和知识，包括三个部分： 功能需求——用户需求调查、分析，确定功能；方案设计——设计原理、系统分析、创新方法；设计表达—— 方案实现、细节设计、表达方法。本课程通过产品开发过程的介绍，讲授设计方法和技能，如：功能需求 的获取和分析, 设计概念的创生和筛选，设计的表达与测试等。注重培养发现问题、分析问题和解决问题 的能力与技巧。讲课中有大量生动的实例和影像资料。 航空航天材料及其应用基础 2学分 32学时 Aerospace Materials and Application 以材料科学的基础理论为纲讲授航空航天材料服役的环境特点，实效行为；讲授提高航空航天材料的强度 韧性耐热性的原理和方法。讲授轻质高强金属，高温合金，复合材料等加工原理及其在服役期间的物理化 1 2012-2013 学年度本科课程介绍 学行