广东省华南师大附中2011年高三综合测试[三][物理].docVIP

广东华南师大附中2010-2011学年高三综合测试（三） 理科综合 本试卷共11页，36小题，满分300分。考试用时150分钟。 注意事项：1．答卷前，请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写 在答题卡和答卷上。 2．选择题在选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑，如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定 区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使 用铅笔和涂改液。不按要求作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 016 Na23 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分；在每小题给出的四个选项中， 只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。 13．下列说法正确的是 A. 电势降落的方向就是电场强度的方向 B．电势为零的地方场强一定为零 C．只有体积小、电量小的带电体才可以视为点电荷 D．两个等量异种电荷连线的中垂线上中点处场强最大，各点电势均相等 14．如图所示，在光滑、绝缘水平桌面上放置有形状与质量都相同的两个带电小球A和B， 带电量分别为+1、-2q，两球间连有一轻质不导电的弹簧，开始时弹簧处于原长，现 在由静止开始释放两球，则在两球相互靠近的过程中，对两球（含弹簧）组成的系统． A．合外力逐渐增大 B．合动量逐渐增大 C．机械能逐渐增大 D．电势能逐渐增大 15．如图所示的电路中，当变阻器的滑动触头向上滑动时，A、B两灯亮度的变化情况为 A．A灯和B灯都变亮 B．A灯和B灯都变暗 C．A灯变亮，B灯变暗 D. A灯变暗，B灯变亮 16．如图是一个示波管工作原理图的一部分，电子经过加速 后以速度vo垂直进入偏转电场，离开偏转电场时的偏转量为y，两平行板间距为d;电 压为U，板长为L每单位电压引起的偏转量(y/U)叫做示波管的灵敏度，为了提高 灵敏度，可以采用的方法是 A．增加两板间的电势差U B．尽可能缩短板长L C．尽可能减小板距d D．使电子的入射速度vo大些 二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题铪出的四个选项中， 有两个选璜符合题目要求，全选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答 的得O分。 17．如图所示，质量均为M的板A和板B分别放在光滑水平地面上。质量为m(mM)的 同一木块C，先后以相同的初速度vo从左端滑上A和B，C与A、B之间的动摩擦因数 不同，最终C相对于A和B都静止。在这两种情况下，从C滑上A和B至相对静止的 过程中 A．A和B相对地面滑动的距离相同 B．C相对于A和B滑动的距离相同 C. C的最终速度相同 D．产生的热量相等 18. 如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘， 下述几种方法中能使两球都带电的是 A．先把两球分开，再移走带电棒 B．先移走带电棒，再把两球分开 C．先将棒接触一下其中的一个球，再把两球分开 D. 用手接触乙球，移开导体棒，然后将手离开乙球，最后将两球分开 如图所示；虚线表示电场的一簇等势面且相邻等势面间电势差相等，一个粒子以一 定的初速度进入电场后，只在电场力作用下沿实线轨迹运动，粒子先后通过M点和 N点。在这一过程中，电场力做负功，由此可判断出 A．N点的电势高于M点的电势 B. 粒子在N点的电势能比在M点的电势能大 C．粒子在M点的速率小于在N点的速率 D．粒子在M点受到的电场力比在N点受到的电场力大 20. 两块大小、形状完全相同的金属板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路 如图所示，接通开关S，给电容器充上电，随后 A．保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间的电场强度减小 B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大 C．断开S，减小两极板间的距离，测两极板间的电势差减小 D．断开S，减小两极板的正对面积，则两极扳间的电势差减小 21. 如图，电源的电动势E= 1.5V，内阻为产4Ω，Ro=