16.1.1从分数到式分式.ppt

* * * * * * 1.长方形的面积为10cm2,长为7cm.宽应为 ______cm;长方形的面积为S,长为a,宽应 为______; S a ? 思考填空 2.把体积为200cm3的水倒入底面积为 33cm2的圆柱形容器中,水面高度为 _____cm;把体积为V的水倒入底面积为S 的圆柱形容器中,水面高度为______; V S 请大家观察式子　　　和　　　，有什么特点？ 请大家观察式子　　　和　　　，有什么特点？ 他们与分数有什么相同点和不同点？ 都具有分数的形式 相同点 不同点 （观察分母） 分母中有 字母 一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 就叫做分式。 分式定义: 分式 中，A叫做_______, B叫做________。 分子 分母 思考: 分式中的分母应满足什么条件？ 分母不能为0，即B不能为0 ∴当 B≠0 时，分式 才有意义。 （1）当x 时，分式 有意义； （2）当x 时，分式 有意义； （3）当b 时，分式 有意义； （4）当x、y 满足关系 时，分式 有意义。 例1: 分母 3x≠0 即 x≠0 分母 x－1≠0 即 x≠1 分母 x－y≠0 即 x≠y 分母 5－3b≠0 即 b≠ (2) 当x为何值时，分式有意义? (1) 当x为何值时，分式无意义? 例2. 已知分式 , (2)由(1)得 当x ≠-2时，分式有意义　　　　 ∴当x = -2时分式: 解：(1)当分母等于零时,分式无意义。 无意义。 ∴ x = -2 即 x+2=0 例3 当x取何值时，分式 的值为零？ 解：由分子x+3＝0，得x＝-3． 而当x＝-3时， 分母2x-7＝-6-7≠0． ∴当x＝-3时，原分式值为零． 应用举例 小结： 若使分式的值为零，需满足两个条件： ①分子值等于零； ②分母值不等于零． 当x取什么值时， 的值为零。 解： 由分子|x|－2=0，得x=±2。 当x=2时，分母2x+4=4+4≠0。 当x=-2时，分母2x+4=-4+4=0。 所以当x=2时，分式 的值是零。 分母≠0 ①分子=0 ②分母≠0 如是A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么 叫做分式． 1、分式的定义 2、分式何时有意义？ 3、分式何时值为零？ B≠0 课堂小结： 1、列式表示下列各量： （1）某村有n个人，耕地40公顷， 人均耕地面积为 公顷； （2）△ABC的面积为S，BC边长为a，高AD为 。 （3）一辆汽车行驶a千米用b小时，它的平均车速为 千米/小时；一列火车行驶a千米比这辆汽车 少用1小时，它的平均车速为 千米/小时。 练习： 2、下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两类式子的区别是什么？ P4 练习： * * * * *