1.使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是.ppt

作业 中考通P134 T9 、P136T1、2 * * * * 1．使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 3．天然最硬的物质是 4．常见液体，相对分子质量最小的氧化物是 5．常用的食品干燥剂是 6．相对分子质量最小、密度也最小的气体是 7．与稀盐酸反应产生能使澄清石灰水变浑浊的物质 8. 相对分子质量为100的物质 CO2 金刚石 H2O 生石灰 H2 碳酸盐 CaCO3 9、在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是 CH4、C2H5OH 2.既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有 AgCl、BaSO4 初中化学物质推断题 常用“题眼”归纳 固体颜色 黑色 红色 黄色 绿色 紫黑色 KMnO4 Cu2(OH)2CO3 硫粉(S) Cu、Fe2O3、红磷 铁粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4 蓝色沉淀 Cu(OH)2 Fe(OH)3 红褐色沉淀 白色沉淀 AgCl、BaSO4 CaCO3、BaCO3 初中化学物质推断题 常用“题眼”归纳 溶液颜色 蓝色 浅绿色 黄色 紫红色 含Cu2+的溶液 如：CuSO4 含Fe2+的溶液 如：FeSO4、FeCl2 含Fe3+的溶液 如：Fe2(SO4)3 FeCl3 KMnO4 溶液 ⑴C是 。（化学式）如果B 是水，那么A是 。（化学式）如果B是酸溶液，而A不溶于水，则A 是 。（名称） NaOH溶 液过滤 充分 混合 稀HNO3 Ba(NO3)2 溶液 白色沉淀不消失 A（纯净物） +B C（有色 溶液） D（白色沉淀） E（有色 溶液） F（蓝色 沉淀） NaNO3溶液 下图是几种物质的转化关系。请细心阅读，回答下列问题： CuSO4 CuSO4 CuO 氧化铜 初中化学物质推断题 1. 审题 认真审读原理，弄清文意和图意，理出已知条件，深挖细找，反复推敲。 2. 分析 抓住关键，找准解题的“题眼”，即突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。 3. 解答 根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 4. 检验 得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。 5.注意点 题目要求写化学式?还是物质名称?化学方程式也要写准确！！ A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物， 转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂。 ⑴根据上图推断，C是?????? ，D是??????? ，E是????????? （填写化学式）。 ⑵写出反应①的化学方程式???????????????????????????????????????? ， 写出反应②的化学方程式?????????????????? ??????????????????????。 CO2 H2O CaCO3 CaCO3==CaO+CO2 高温 CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O 碱的通性 1.酸+碱 盐+水 2.碱+CO2 碳酸盐+水 3.碱+盐 新盐+新碱 4.使酸碱指示剂显示不同的颜色 酸的通性 1.酸+金属 H2+盐 2.酸+金属氧化物 3.酸+碱 盐+水 4.酸+盐 5.使酸碱指示剂显示不同的颜色 盐+水 酸+盐 盐的性质 1.酸+盐 酸+盐 2.碱+盐 新盐+新碱 3.盐1+盐2 盐3+盐4 4.盐+金属 盐’+金属’ “奥运在我心中”。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习 化学的一种有效方法。请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、 盐中分别选一种代表物(不能重复选用)，用化学式填写在下列的 奥运标志五圆环中(两环相连表示两种物质之间能相互发生反应)。 请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用)，