(河南)河南省焦作市沁阳一中高中物理 第一章第一节 电荷守恒定律导学案 新人教版选修3-1.docVIP

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  • 2017-03-28 发布于河北
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(河南)河南省焦作市沁阳一中高中物理 第一章第一节 电荷守恒定律导学案 新人教版选修3-1

河南省焦作市沁阳一中高中物理 第一章第一节 电荷守恒定律导学案 新人教版选修3-1 学习目标: 1.经历摩擦起电和感应起电的实验过程,了解使物体带电的方法,能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质. 2.理解电荷守恒定律. 3.知道什么是元电荷,知道电荷量的概念及其单位,知道比荷的概念. 重点难点:起电的实质与电荷守恒定律的理解和应用. 课前自主学案 一、电荷 1.物质的电结构 原子由带_____的原子核和带______的电子组成,电子绕原子核高速旋转.原子核的正电荷的数量跟核外电子的负电荷的数量______,所以整个原子对外界较远位置表现为_________. 金属原子中离原子核较远的电子,往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种能自由活动的电子叫做____________,失去电子的原子便成了带正电的离子. 2.三种起电方式 (1)摩擦起电:用丝绸摩擦的玻璃棒带________,则丝绸带有______,这是因为玻璃棒上的部分______转移到了丝绸上;用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____,毛皮带______,这是因为毛皮上的部分______转移到了橡胶棒上. (2)感应起电:把带电体移近不带电的导体,可以使靠近带电体的一端带_____电荷,远离的一端带_____电荷,这种现象叫做___________,利用静电感应使物体带电的过程叫做______________. (3)

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