(浙江)浙江省安吉县振民中学高三地理 自然资源对人类的影响1学案.docVIP

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  • 2017-03-28 发布于河北
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(浙江)浙江省安吉县振民中学高三地理 自然资源对人类的影响1学案

浙江省安吉县振民中学高三地理学案:自然资源对人类的影响1 姓名___________ 班级______________ 【学习目标】.,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义 【学习重难点】,自然资源的数量、质量对人类生存与发展 【考点梳理】 预习全品63页 【疑难突破】 长远看,能源消费结构将从传统的以化石能源为主,转向以可再生能源(太阳能、水能、风能、生物能等)为主的能源的多样化利用阶段,在转换的过渡期仍以石油、天然气、煤炭为主。 【注意】 (1)煤炭、石油、天然气、油页岩等矿物能源统称化石能源,又称化石燃料。 (2)20世纪60年代后,煤炭在世界能源生产和消费构成中的比重下降,并不意味着煤炭生产量和消费量的下降,因为世界能源的生产和消费总量增加很快,导致煤炭所占的比例有所下降而已,而煤炭的生产和消费数量仍在增加。 (3)目前世界能源消费构成的顺序:石油、煤炭、天然气、水电和核电;中国能源消费构成的顺序:煤炭、石油、水电、天然气。 一. 1.淡水资源短缺—实质是供需矛盾 淡水资源 短缺原因 自然原因 总量有限,时间分配不均和空间分布不均 人为原因 生产、生活用水量增加;水污染、水浪费严重 2.耕地日渐减少 世界问题 随着世界人口增长,世界可耕地总面积减少,到2000年左右世界耕地供需基本平衡。但此后,可耕地不能满足所需耕地要求,耕地供需矛

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