(浙江)浙江省苍南县巨人中学2015-2016学年高中语文《我心归去》导学案 新人教版必修3.docVIP

《我心归去》导学案 一、学习目标： 1、体会作者刻骨铭心的家园之思 2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言 二、基础知识 别墅（shù）静谧（mì) 贫瘠(jí) 酥骨(sū) 奇诡(gu?) 悲怆(chuàng) 眷顾(juàn) 逃遁(dùn) 潦倒(liáo) 矫饰(ji?o)熠熠(yì)闪光 五、自主研习 合作探究 1、“异乡”与“故乡”的具体情状分别是怎样的？ 作者“人在异乡”是什么心情？对故乡又是怎样的心情？ 3、“家”是什么？人与故乡是怎样一种关系？ 评点------ 一种有效的语文学习方式 评点，一般用来记录读者在阅读的过程中对作品的感受、理解、评价和质疑。 文中有很多精彩的句子，请你找出一两处写评点，课上与同学交流。 《我心归去》同步练习 1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） （1）那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影，只有 。 （2）在这个意义（美的从来就是悲的）上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的 。 （3）尽管你渴望见到你的妻子，你一直对她深怀 。 A．虚空　　掩饰　　眷顾 B．虚空　　矫饰　　眷念 C．虚无　　矫饰　　眷顾 D．虚无　　掩饰